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150字 初一 读后感《昆虫记》不仅仅充满着对生命的敬畏之情，更蕴涵着追求真理、探求真相的求真精神，给了我很大的启发：在生活中和学习中，我们要学习法布尔勇于探索世界、勇于追求真理的勇气和毅力，无论做什么事情都要像法布尔那样，要有一种严谨的科学精神，坚持“准确记述观察得到的事实，既不添加什么，也不忽略什么”。做任何事情都要
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800字 初二我生活在敬爱的周总理故乡--淮安。身在淮安的我，心里总有一股浓厚的爱国情怀。有一种精神叫做周恩来精神，什么是周恩来精神？周恩来精神是一种令人积极进取、催人奋进的动能，是现代学生刻苦学习的榜样，更是一种团结协作的力量。周恩来的一生是追求真理、崇尚理想、奋斗不止、不断进取的一生。周恩来年少求真之心极盛，
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900字 初一 议论文写下这个题目，就想起一个人。他就是被誉为“人民的喉舌”的邹韬奋先生，在新闻和出版界均享有崇高的地位，代表了中国文化人的最高境界。他在弥留之际，用颤抖的手写下的遗嘱正是：“不要怕”三个大字。这正是邹韬奋先生奋斗一生的真实写照。“不要怕”是追求真理、追求光明的执著信念。邹韬奋先生一生创办先进刊物、开办书
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1000字 初一 议论文科学教人求真，人文教人向善，生活教人尚美。作为中学生的我们，更应该追求真善美的人生，追求自己的梦想，为梦想而奋斗，为社会做出奉献，这才是有意义的人生。 科学教人求真陶行知先生有一句名言：“宁为白真丁，不做假秀才。”真人是什么，那就是做一个善良，追求真理，努力创新的人。而在现实社会中，又有多少人能做“
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1000字 初一科学教人求真，人文教人向善，生活教人尚美，追求真善美的人生，就是天天向上的人生，就是有信念，有梦想，有奋斗，有奉献的人生，这才是真正有意义的人生。求真伟大的教育家陶行知先生曾经有一句名言：“千教万教教人求真，千学万学学做真人”。他希望广大青年学生要追求真理，学做真人。是的，我们只有秉承科学，崇尚理性
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650字 初一 读后感我是个爱阅读的女孩。暑假里，我读了方卫平教授选评的《给你整个世界》，书中《难忘的0分》一文使我深有感触。这篇文章具体描写了怀特森老师一次出乎意料的教学过程。第一天上课，怀特森老师给我们讲授“凯迪普旺斯”这种动物，我们根据课堂笔记做的随堂测验，竟然都得了零分，原来怀特森老师讲的关于凯迪普旺斯的一切都是
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1200字 初二 记叙文提起周恩来，我们的心中顿时充满了无比的敬仰和无比的自豪，他是受世人崇敬的好总理，他是我心中最崇拜的偶像。值得我们一生去学习和膜拜，其中最有名的就是八大精神，从思想领域证明了伟人的伟大。我们无法用更多的笔墨去描写他的光辉形象，只有摘取其中四个以表述一代伟人的崇高精神。精神之一、积极进取精神。周恩来的一
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800字 初一 读后感法布尔是一位法国着名的科普作家，是第一位在自然界中研究昆虫的科学家，他穷其毕生精力深入昆虫世界，在自然环境中对昆虫进行观察与实验，真实地记录下昆虫的本能与习性，写成了《昆虫记》这部昆虫学巨着。《昆虫记》的第一个特点是从自己的观察、实践出发，体现了昆虫研究的科学性。法布尔一生最大的兴趣，尽在于探索生命
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800字 初二 读后感《物种起源》可谓一部影响人类科学发展进程的绝世经典，早就渴望拜读一番。终于盼到了寒假，使我得以有暇一睹科学巨人留给人类的这本百年巨著的风采。在《物种起源》中，达尔文以丰富的研究资料，严谨的科学论述，大无畏的英雄气概，引人入胜的文笔，向全人类庄严宣告了物种发展的伟大理论——进化论。在此之前，人类有关物
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1000字 初二 散文生是什么？当我看到泥胚网一些情真意切文字的时候，我的脑海里不知不觉中涌现出这个问题。一段时间以来，我被它困惑着。记得诗人苗得雨写过一首诗《人生》对我启发很大。诗歌大体是这样的：生在水边善游泳/生在山上善攀登/常经风者望风不动/常经雨者见雨生情/有幸生在依山傍水的地方/无山水也应当有雨风/一时的舒适是