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550字 初三 记叙文总评：纵览全文，作为一篇融状物于写事之中的习作，作者抓住了“滴水观音”果实的外形和味道来展开，句子之间联系紧密，文字朴实清雅，尤其是第二、三自然段的描写细腻且生动，写出了对“滴水观音”果实的喜爱之情。虽然简短，但语言比较精炼且生动，作为小学三年级的学生在现场能写得这样还是值得表扬的。点评人：朱雨欣（
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450字 初二 状物两个星期前，我和爸妈一起把一直寄养在外婆家的滴水观音搬回了新家。从此以后，我家就多了一盆超大的绿色植物。只见它：棕色的根部，一层包着一层，就像害怕有人要来伤害它一样。它的叶子大的有弟弟的小电风扇那么大，小的只有我的手掌那么点大。大大小小的叶子苍翠欲滴，像极了一颗颗爱心，又像是一张张笑脸，给我们全家人
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600字 初二我家养了一棵叫滴水观音的植物，种在花盆里，高高的，叶片大大的，绿绿的，看上去充满了生机。妈妈每隔一两天就要给它浇一次水，我偶尔也给它浇浇水。有一天，我在给树浇水时突然发现，花盆中竟长出了几棵我叫不出名字的杂草。我担心那些杂草会跟滴水观音抢营养，于是顺手把它们连根拔起，拔完后仍旧将它们扔在了花盆里，心
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400字 初三 记叙文爸爸买来回来一盆很好看的绿色植物。 我凑近一看，只见它大约有一米高，粗粗的根茎有小碗口那么大，上面包着棕黄色的外皮。茎的顶端长着几片三角形的叶子，就象碧石一样晶莹、翠绿。爸爸告诉我，它的学名就叫海芋，也叫“滴水观音”。一天早晨，我偶然发现，叶子周围的地上隐约见到潮湿的痕迹，但是叶子上并没有水。我揉揉
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500字 初一 写景我知道，自己很少留意他们，甚至连他们是什么时候长的这么快的我都不知道。但是，我相信他们一定希望看见我见证他们的成长，也许是这样吧，他们才长得如此旺盛。我还隐约记得，他们刚成我家的成员的时候，才只有2片叶子呢!而且，你知道他们生活在什么地方吗？他们生活的地方是个死角，一天当中只有早晨那段时间太阳公公才
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500字 初一 记叙文我有一粒西瓜种子和一粒不知名的种子，我把它们分别洒在两个不同的花盆里。我对西瓜种子倍加呵护，利用在家的几天，用心的给它浇水、施肥，盼望西瓜种子早日发芽。而那颗“佚名”的种子，自从把它埋入土里，浇了一次水就没再管过。大假结束。我给两个花盆都浇了一点，回校了。再次放假回家，我兴奋的去看我的“西瓜苗”。端
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550字 初一 写景早晨很无聊，便无意识的望了望左下角——那几盆花。这些花可以分为“两派”。一种是落地就生根的花，一种是很难养活的花。第一种花，我从未留意，更别提细心的照顾他们了。最离奇的一次是，我居然有2个月左右的时间没给它们浇水，可是他们现在却那么旺盛，即使现在是渺无生机的冬日。我知道，自己很少留意他们，甚至连他们
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1200字 初二 叙事一个春光明媚的清晨，我正享受着周六难得的懒觉，这样的天气最适合睡懒觉了。“嘿，起床！再睡就快到中午啦！”爸爸一把将我从被窝里拽起。“哎呀，今天又不上学，起这么早干啥！”我无奈地洗漱好，睡眼朦胧地盯着漆黑的电视机屏幕发呆。“哇，阳台上的月季花开了，好香啊！”屋外传来妈妈的惊叹声。真的哟，只开了一朵，粉
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900字 初一 散文频梦他乡忆水仙，每听秋雨添乡思。案前多年无绿意，心中多时无灵动。秋雨菲菲，我上自习回来时，不经意间看到雨水滴落在师琴湖面，散开一圈一圈的波痕，方生方逝，方逝方生……突然间，我有股莫名的冲动，久违的冲动，心中欢喜，想要给我的桌前添一点绿意，添些许灵动之感，从我的脑中蹦出的字眼——水仙花。秋天来了，冬天