诵读作文段落(10篇)
  • 900字 初一 观后感
    中华五千年文明源远流长,博大精深的优秀文化传统给我们炎黄子孙留下了宝贵的财富。那些流传了成百上千年的经典著作、诗词曲赋、文学名著、名言佳句,如灿烂的星辰,在历史的长河中熠熠生辉。观看了中国传统文化诵读节目,感受颇深,经典诵读大赛是以诵读经典、传承美德为主题,复赛和决赛都采取国学知识和应用题的形式,在
  • 1200字以上 初三 演讲稿
    挥汗如雨,金桂飘香,在这个喜悦的季节里,让我们掀起诵读经典的高潮,弘扬中华民族灿烂文化,发扬中华民族传统美德,让我们更好地认识经典文化,重视中华优秀传统文化和传统经典的传承。弘扬中华文化,建设中华民族共有的文明家园。中华传统文化凝聚着中华民族宁死不屈的名族精神,记载着中华民族的思想美德,是民族经典文
  • 700字 初一 议论文
    从三年级以来,我们学校一直在开展国学经典诵读活动。我们连续学习了《三字经》、《弟子规》、《道德经》和《论语》等国学经典著作,感受到了中华民族上下几千年悠久的历史文化精髓。每年元旦前,我校还会举办盛大的国学经典诵读展示会,今年也不例外。12月30日下午两点,国学经典诵读展示会正式开始。参加诵读会展示的
  • 450字 初一 议论文
    为了进一步弘扬名族传统,传承国学经典引领我校学生,通过诵读国学经典诗词,感受祖国传统文化的博大精深培养学生热爱祖国,孝敬父母,尊敬师长,勤奋学习,自强不息的优良品质,学校定于这个星期五举行国学经典诵读比赛。这天清晨,同学们早早来到教室,个个精神抖擞,背起了《弟子规》,老师还让我们演练几遍,并叮嘱我们
  • 350字 初一 说明文
    中国有上下五千年的历史,中国的文化源远流长,《三字经》、《百家姓》、《弟子规》都是古人给我们留下的宝贵的精神食粮。经典诵读是让我们了解历史文化的重要环节。经典是指传统的,对后人影响深远的文化珍品,精美的词句,警示的格言,都是前人给我们留下的十分珍贵的作品。诵读是指对经典作品的阅读、朗诵,并对一些人民
  • 1000字 初二
    像晨光穿过树梢,像落红滋润新花,像山鸟鸣于春涧。童年时的经典阅读生活恰似一曲欢快跳动的乐章,又似一首热烈激昂的诗歌。小学起我就对诗词有着浓厚的兴趣,终身难忘我背的第一首诗,“秦时明月汉时关,万里长征人未还。”我深深地同情战乱时百姓的痛苦。渐渐地我背诗融入了感情,越来越能体会作者的喜怒哀乐。我曾为苏轼
  • 750字 初一 读后感
    ”一词,古已有之。国学作为中国传统文化国学的精粹,凝聚着无数代人的智慧,在历史的长河中有着无可替代的作用,而人们对国学的学习和实践更应该从生活点滴处做起。经老师的推荐,我观看了经典诵读电视大赛《国学小名士》,真的是太精彩了,这两天我一直在看这个节目,看后让我感悟颇深,受益匪浅!诗词是中国的瑰宝,蕴含
  • 800字 初三 应用文
    放暑假之前,我们的班主任老师为我们布置了一项特殊的任务,那就是观看诗词朗读比赛并写出观后感,听到这个消息后我无比兴奋。因为,在众多学科中,我最喜欢文学;而对于文学而言,我最佩服的便是语言的鬼斧神工,那些古代文人用千言万语汇聚成几句简短的诗句,而且又有那么丰富的内涵,并且富有艺术魅力。历史悠久的华夏民
  • 650字 初二
    时间如流水一般匆匆而逝,很多的记忆已随日子的消失而褪色。但有一件事,让我历历在目,带给我无尽的温暖——那是一份深沉的母爱。那天,我躺在床上,听着窗外沙沙的雨声,细密的雨珠滴落在了窗外的小土炕上,发出了“叮咚、叮咚”的声音。还在做美梦的我却被一阵吼叫声震起来,妈妈大声说:“这都几点了,还不起床!”我一
  • 750字 初三 叙事
    诵读唐诗领略诗意生活我爱唐诗,不仅因为它独特的意境美、凝练美、韵律美,而且因为每当诵读唐诗经典,我都会感受到生活中时时处处充满了诗意,让我渐渐学会了感恩自然和更加热爱生活。记得小时候,刚刚呀呀学语,妈妈就指着墙上的贴画,教我诵读唐诗“白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。”第一次得到书籍作