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1200字以上 初三 应用文我们少年犹如一棵小树，茁壮成长。小树的中心是髓，而我们少年的中心是“爱国”。从古至今，为了建设一个富强、民主、文明、和谐的中国，为了构建一个自由、平等、公正、法治的社会，经过了多少人的努力？当我读到方志敏、闻一多为党和国家未来的富强，民主贡献自己最后一滴血时，心里似热血澎拜，不禁说出：“为了国家，努
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700字 初一 读后感这些天我读了《知荣明耻树新风》这本书书里的每个故事都很精彩我深深地被感动了。印象最深刻的是第五条中“以团结互助为荣以损人利己为耻”中的故事有个叫虫虫的小朋友抢了小COOL龙的蛋糕；别人口渴向他要水时他却拒绝帮助；春游时大家按顺序排队参加游戏他却老想插队；玩游戏过程中还固执己见不懂得尊重别人听取别人的
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700字 初三 应用文抄袭，自古有之。唐宋兴科举制度之时，舞弊者不尽其数，亦屡禁不止；论当今，舞弊手段更是五花八门，高科技亦助长其嚣张气焰，乃防不胜防。再观国外，以抄袭为耻，以独立为荣，何也？是考生之过，还是制度之过，抑或是人之价值观之过？我以为谁之过不甚重要，但若任其发展，必将贻误国之发展，腐蚀国之栋梁，所以，应究其因
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750字 初二 议论文值，诠释的是人的价值目标、价值取向和价值准则。而值不值，就取决于个人的目标、取向和准则。价值虽衡量着人生的意义，但路却是实现价值的渠道，路是供人行走的自然物，有的蜿蜒曲折，有的宽敞明朗。当人们迷失在物质的追求中，一次次愚昧地错过精神的路口，那么，他将会永远迷失自己，沉沦享乐安逸之中，碌碌无为，直至生
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800字 初三 议论文以何为荣？以何为辱？这样的思考，人类从来就没有停止过，并且必将随着时代的发展而历久弥新。在社会主义条件下，荣辱观包含着两层含义：一方面是社会用以评价人们行为的道德价值尺度；另一方面，是个人对行为道德价值的自我意识。简言之，荣辱观包括了对人们行为的道德价值所做出的社会客观评价和本人的主观意向。在存在市
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800字 初三 散文如果你从这一刻开始选择坚持，彼岸风景独好~！从这一秒开始坚持，你就从下一秒得到快乐~！永远看着自己前方的目标，即使路再长，也要走下去，不是超越能力的界限，是升华心界逾越seek 大千世界，苦苦追寻，难道只为寻求一个目标？不！我将用永恒的心将她上升到一种追求的境界，不再仅仅是简单的寻找，而是渴望触及
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1200字以上 初一“怎样扣好人生的第一粒扣子”是习主席在“五四”青年节与北大师生座谈时讲到的。这句话是对我们青少年价值取向的要求。我们青少年要怎样扣这粒人生中的第一粒扣子？怎么扣得端？扣得牢？这是我要理解并要照着去做的。因为这是习总书记对我们青少年的期望。为此，我询问了身边的企业家和老教师。我问做企业的叔叔，他给我的
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1000字 初二 应用文眷眷赤子心，浩浩中华魂。我们伟大的中华民族，孕育了五千年的历史文化与辉煌，而作为有着如此大荣誉的中华名族，有着崇高的民族价值观。以一句话来说，核心价值观指的就是修身、齐家、治国、平天下。价值观，指的就是人们对价值问题的根本看法，包括对价值的实质、构成、标准的认识，这些认识的不同，形成了人们不同的价值
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1200字 初三 应用文饱受磨难的中国，你的血液里奔腾着的究竟是什么？竟能让你历经苦难后终究崛起！也只有信仰吧！也只能是信仰吧!——题记从鸦片战争开始到抗日战争胜利结束，从新中国正式成立再到如今伟大的中国梦，我们的中国正一步一步地走向富强。这么多年，我们的中国经历了太多太多，我们同样也见证了太多太多。如果没有一个又一个的榜
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1200字 初二 散文所谓价值观，是驱动个人乃至社会发展的动力，积极的价值观可推动社会向前发展，促进社会和谐，一个国家的发展需要正能量，正确的价值观便是推动社会发展的正能量。在全面深化改革进程中，更需要道德、美德的凝聚和弘扬，社会主义核心价值观，它从国家、社会、个人三个不同层面，确立了正确的价值取向，树立了共同奋斗目标，