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450字 初一 散文形形色色的社会生活生活中，从一句话一件小事就体现出了你对生活的态度是怎样的。来往匆匆的社会生活中，人们为了生活之美，有人做出了这样的回答：“这个世界上是为了享受生活”而有人回答的却是：“我既要承担生活给我的磨难，又要享受生活赐予我的幸福。”为什么同样的人做出的回答却是不一样的。在春节前来到街上，看到
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700字 初中１、“引”——定向剪裁，概述材料。所谓“概述”，就是不能将题目所给材料原文照搬，而是对准自己立论的指向剪裁材料，使材料为我所用的“定向剪裁”。应抓住材料的核心内容简要叙述，引述时应注意：①、要有针对性。即所引的材料一定要符合题旨的需要，能为中心（论点）服务；同时根据中心（论点）的需要，恰当地处理好所
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700字 初一 议论文绕檐家雀永远飞不上蓝天，绕膝孩儿永远不会奔向远方，依靠别人的民族永远不会自立于世界民族之林。“自立”是时代民族的需要，尤其是我们青少年，如果人人都能自立自强，那么国家和民族都有希望。我们都要学会自立，学会自立对自己的将来都会有帮助。有些人习惯于“衣来伸手，饭来张口”的生活，不愿依靠自己的努力走向自立
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450字 初一 读后感近几天，我一直在细细品读梁衡著的《人人皆可为国王》散文精选。它为我打开了认识世界与自己的另一扇窗，让我受到很深的启发。而让我最有印象的还是《人人皆可为国王》这篇极富灼见的精美散文。这是篇议论式散文。它主要写的是国王虽然是这个国家最具有统治力、最具有权力的人，可他却不能体会到所有的乐趣。然后将理由娓娓
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450字 初二 记叙文《童话大王》越来越受到大家的欢迎，童话中越来越多地对于现实的社会生活进行影射与充分体现，然而，它又以如今的社会现实和问题为基础，进行想象，或体现社会生活的阴暗面，或暗中歌颂目前社会上的那些具有良好思想品质的人，以大众为基础，给我们塑造了一个若隐若现的童话境界。甚至我们可以说，他所写作的童话，其社会、
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1200字 初一 议论文在现实生活中，由于每个人所面临的客观环境与主观条件不同，每个人的生活方式和生活心态也就不同。通过经验观察的方法，对现实社会中人的生活方式和生活心态加以归纳分类，大致有以下五种：一是承受生活。承受生活的人，只去适应生活，被动地接受自然界和人类社会的恩赐。他们往往注重肉体的生存，不大注重心灵或精神的发展
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450字 初三 散文交往是一个宽泛的概念。在人们日常生活中，的确不可缺少交往。我们无时不在与人交往，与物交往，与书交往……喧闹繁杂的社会生活有时使人手足无措，多种多样的社会生活及活动也会使人困扰烦恼。于是人们便想让自己的心灵有一个放松的场所：有的人选择轻歌曼舞的卡拉OK；有人选择超刺激的高空运动；有人选择麻将桌……不同
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600字 初三 记叙文每年3月，我们都会很自然地想起一个名字——雷锋，这个名字，使3月成为一个温暖的月份。毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”已经40多年了，可40多年来活在无数中国人心中的那位年轻可爱的战士，他一生度过的日子却只有22岁。40多年来，每一代少年、青年心中的雷锋，都有着同样一张年轻的脸；雷锋，无声地帮助我们明
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600字 初一 记叙文我的家乡——美丽的汕头，一提起汕头，不禁联想到了丰富多彩的潮文化：香气怡人的潮汕功夫茶，美味可口的潮汕小吃，更有韵味独特的潮剧……每天清晨，当我睁开惺忪的睡眼，看到第一缕阳光时，总能听到爷爷奶奶的收音机里正在播放着潮剧的选段；呼吸着新鲜的空气，伴随着鸟语花香，在大街上散步，时不时总看见一些中老年人三
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550字 初三 想像作文我想插上一双翅膀去飞向天空，去俯视那广阔无边大地。我划动着翅膀，来到繁华的都市，看着车在路上飞驰，人在地上行走，看着那高高大楼，看着那繁忙的人们，为何我们不能慢下来呢，来体验一下慢节奏的生活，我们为什么不能放弃快生活是指一种“时间就是金钱，效率就是生命”的价值观能，社会生活的不公平和社会财富分配的不