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800字 初一 议论文合上《骆驼王子》这本书的最后一页，眼前便不由自主地浮现出了那头懦弱无能，心胸狭隘的骆驼王子。是什么创作了这样一头骆驼，这的确值得我们去深思。先看一下小说的大致内容吧！作者偶然结识了一群骆驼，在长期的观察中，他发现“骆驼王子”由于骆驼群的溺爱，变得十分软弱和缺少爱心。在一次与雪豹的猛烈激战中，成年的骆
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400字 初三 议论文“自古雄才多磨难，从来纨绔少伟男！”只有独立自主，才能经得起生活的考验，文中作者用借的方法物喻人的方法，刻画了桃花心木独立自主的品质。不只是树，人也是一样，数能做到的事，人也一定要做到。有一句歌词唱得好：“不经历风雨，怎么见彩虹？”的确，只有敢去面对生活的考验，才能有更大的收获。种树人的一番话，使我
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800字 初三 议论文面对爸妈辅导作业的问题我的看法是：应树立正确的思想观念。我认为爸妈从小培养孩子独立自主，孩子独立自主了，就不会有辅导作业这方面的问题，烦恼了。其次，父母要适当的放手，让孩子自己去飞。孩子长大了，有一定的能力去完成任务。最后，孩子要对学习有正确的认识，要明确学习的目的。做到以上三点，我认为就不会有辅导
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700字 初二 散文我觉得，独立自主也是一种本领。放学了，我走出校门，常常会看到这样的一道“风景线”：一个个放了学的小同学走向自己的家长，将书包从肩膀上拿下，交给他们。而家长也没有什么“怨言”，从孩子手中接过书包，拉着孩子的手走回家。这时，我就会想，难道那些小同学就不会自己背书包吗？答案十分明确，他们自己会背书包。那么
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600字 初一 读后感“中国梦是民族的梦，也是每个中国人的梦。”实现中国梦，任重而道远，需要我们每个人继续付出辛勤劳动和艰辛努力。话说少年强则国强，可见中国梦的实现与我们少年儿童的成长息息相关，我们又将为中国梦的实现做些什么呢？这个暑假我读了林清玄的散文选集，其中的《桃花心木》给了我很大的启示。文章讲的是一位种树人，为了
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1200字以上 初一 读后感独立_《桃花心木》读后感800字独立的孩子才是共产党的接班人、国家的栋梁，所以我们要学会独立自强。今天，我怀着无比激动的心情读了《桃花心木》这篇文章。这篇文章讲述一个种树人种桃花心木的事情，但是这种树人浇水的时间并没有规律，有时隔两天，有时隔五天，有时十几天才来一次，浇水的量也不一定，这令作者很疑惑
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750字 初二 读后感上学时便听说过毛泽东的很多文章，如《反对本本主义》、《实践论》、《论持久战》、《改造我们的学习》等，对毛泽东思想有了初步的了解，《毛泽东文选》读后感。在学习了“毛泽东思想”后，对毛泽东思想更是有了更加深刻的了解。在认真阅读了《毛泽东文选》后，则是系统全面地了解了毛泽东思想。《毛泽东文选》，包括了毛泽
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1200字 初二 散文人，总是由少儿变成青年，再由青年变为成年，最后由成人变为老人。在这一系列当中，身体自然会不断地增长，思想也会慢慢成熟。如果把少儿的时候比作一颗树苗，把青年的时候比作一颗小树，把成人当成一颗大树，那人生就有如一棵小树苗长至大树的成长期。小时侯，因为不懂事，我总是饭来张口，衣来伸手。每天早上，都是由妈妈
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900字 初二 记叙文人，总是由少儿变成青年，再由青年变为成年，最后由成人变为老人。在这一系列当中，身体自然会不断地增长，思想也会慢慢成熟。如果把少儿的时候比作一颗树苗，把青年的时候比作一颗小树，把成人当成一颗大树，那人生就有如一棵小树苗长至大树的成长期。小时侯，因为不懂事，我总是饭来张口，衣来伸手。每天早上，都是由妈妈
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650字 初三 应用文新学期即将到来。中考、课堂节奏加快、知识点增多、难度加大、时间一下紧迫这一系列问题迎面而来。独立、自主是老师常提及的，独立自主的学习、解决问题是取得好成绩的关键。然而，独立自主学习的方式有很多，解决问题的方式也有很多。当然，课堂上的认真听讲也是很重要的课堂认真听讲，比课下做再多的作业也有用。课堂上不