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350字 初一 抒情散文时间飞逝，很快期中考试已经过去近一星期了，在这个没有硝烟的战场上，只有两中结果，一是成功，二便是失败。成功的人不能过度喜悦，而失败的人也不必过分悲伤。这次期中考试和以往一样，做拉分的还是数学和科学，主要是平时强化训练还不够，以后要多注意强化训练。这次数学本应考148分，由于题目理解过于复杂，白扣了9
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600字 初二 散文1900年，梁启超奋笔疾书《少年中国说》，19年之后的中国爆发了历史上第一次彻底的反帝反封建的五四青年爱国运动，而今天我带着缅怀与敬畏之情写下这篇文章，希望以此与当代的中国少年共勉。——题记一百年前的一群中国少年怀揣着一颗中国心，立志要建立一个少年中国，百年后的今天面对着一个少年中国，我们中国少年该
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500字 初二 记叙文她，叫闺蜜。我与她认识不久，但关系比认识好久的朋友还深。和其他闺蜜一样，一起上学，一起放学，一起玩耍，一起喝同一杯奶茶，一起啃同一份鸡翅，一起买同一款却不同颜色的T恤，一起背同一种书包。不同的，我们多了份误会，我们多了份解释，我们多了份掩饰。我们不习惯把什么事都说给对方听，我们不习惯把眼泪留给对方。
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650字 初二有一个声音，常在我的心田。此时此刻，已连续奋斗了数小时的笔，似乎也想休息了，断断续续的墨水，便是最好的印证。哈气连天的我，放下执笔的念头，愈演愈烈。天，渐渐阴沉下来，灯光似乎也变暗了，仿佛整个世界都在对我说：“歇歇，你已经可以了……”却在一念之间，他的身影出现在我的心田，还有那句话，“你还不够努力！
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650字 初一 散文我挂起了蚊帐，一种莫名的安全感……（一）我开始害怕一个人，因为我总会想些让我手足无措的事。我开始害怕面对现实，因为这样的心理落差对我来说太大了。我开始害怕与父母说话，因为他们的每一句轻描淡写话都让我听出他们的怀疑。我开始越来越难以控制自己对情感的宣泄，虽然我不忍让她看到我咬着牙生硬得不让眼泪流下来的
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450字 初二 抒情我在想我们是为了什么而生活呢？风的意义是什么？为什么一味的向前，为什么暴怒又柔和。她所在乎的到底是什么？也许是为了证明他的实力，不断席卷八荒。也许是为了看遍所有，独自迷徨……徘徊啊，徘徊。也许为了于世界天地奔跑飞翔。也许是执着。海浪不断，撞击礁石又有什么意义。礁石不动不断，你也不分不灭。胶着如此。以
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800字 初二 记叙文泗洪育才实验学校初二（2）班满子琪一月二十三号，哎，那个我不太喜欢的日子——我得去看我的期末成绩了。虽然老师叫我们九点钟到校，但是心急的我早早的就爬起来了，原因是我紧张啊！我早早的就到了学校，一进校园，就直冲老师的办公室奔去。我心急于看我的成绩，老师出去了，成绩单录在电脑里面，电脑没有打开，我只好先
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1200字以上 初二 应用文这种宁愿心照不宣的默契好像还是第一次，而能够做到心照不宣，既要有所温暖又要无所畏惧，这里面必须至少有两个关键，第一个叫做相信，第二个叫做自然。这种感情也许并不是源自爱情，却一定和爱有关；这种感觉不止是嘻哈热闹的快乐，而是有着回味时的珍惜和幸福。原来我终究还是喜欢，人在心底的那份柔软和纯真。有人说爱的
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450字 初二 散文你说你喜欢孤单，飘飘荡荡总是靠不了岸；其实，你是怕被我看穿，你在漂亮女孩面前显得慌乱无措，这是大可不必的自卑。你也许不知道，你真的很不错！是的，你的鼻子不够小巧，你的脸庞不够清秀,你的身材不够苗条，你的步履不够轻盈……所以，你总是低着头走路；但是，你知道你给他人留下了什么吗？除了一连串沉稳而急促的脚
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550字 初二“你还不够努力！”那声音常在我心田。这是我初中的第一次期末考试，看着那让我心痛不已的分数，盯着那不忍直视的成绩，我发出了一阵无声的叹息。若是以前，我定会先分析一下哪里出错了，但这次我却呆呆地坐在那儿，漫无目的地望向前方，目光呆滞。为什么这次分数考得这么差，我一遍遍地问自己。“你还不够努力！”那声音粗