项羽作文段落(10篇)
  • 600字 初一 抒情散文
    我看项羽——《史记》读后感品读了《史记》,让我体会到中华文化的博大精深。书中的人物栩栩如生、活灵活现地展现在我们眼前。在众多的英雄人物中,我最喜欢的英雄是项羽。他就是那个四面楚歌,最后在乌江边自刎的落魄之人。项羽从小跟着叔父项梁学习兵法,他身材高大,力气过人,能扛鼎,家乡子弟们都很佩服他。项羽起兵八
  • 600字 初一 议论文
    项羽,你降不降?”漫山遍野传来了汉兵的吼声。项羽冷笑着,缓缓拔出手中的长剑,就在这一刹那,宝剑的青锋伴随着血浆的腥红飞向天际,西楚霸王,一代英雄终于轰然倒下,但就在死去的那一刻,项羽也还充满了疑惑:“为什么?”是啊,为什么?项羽英雄盖世,在与秦军的巨鹿一战中,背水一搏,与士兵持三日粮,以示必死,绝
  • 900字 初一
    乌江又翻腾了。我是马,项羽的马,项羽给我取名叫乌骓,寒风凌冽中我们经历了风风雨雨。我日行千里,他力能举鼎,因此我们成了搭档。我们都彼此了解。项羽会稽起兵八千子弟兵跨过江东,到巨鹿破釜沉舟,以血肉之躯踏遍了天下,他像疯狂的猛兽征战者天下,为此身体上留下了一道道疤痕。自然,项羽因此有了诸多的烦恼。宁静的
  • 450字 初一 记叙文
    有一天,我正在玩电脑,我点击了一下Q健,结果电脑出现了一个漩涡,那强力的磁场把我吸了起来,我闭上了眼睛。当我睁开眼时,我来到西汉年间,当时,刘邦的六十万联军与项羽十万大军正在垓下展开决战。结果,西楚霸王项羽兵单力薄,终因寡不敌众,四面楚歌,逃到乌江边。项羽走投无路,乌江亭长要接他到江东去,项羽也不愿
  • 500字 初一 抒情散文
    为天下社稷,项羽是人杰;为天下苍生,项羽不愧是英雄。项羽重情重义,光明磊落,宁可凛然就义也不苟且偷生。刘邦贪生怕死,多次置属下生命于不顾,乃狗熊行为。鸿门宴上,亚父的暗示他不是熟视无睹,项庄舞剑时,只要他阻止项伯“拔剑起舞,常以身翼蔽沛公”,只要他一个手势,或者一个眼神,项庄就可刺刘邦于座。但是他没
  • 700字 初一
    项羽少年的时候,他的叔叔让他跟着老师学习认字写字,可上课的时候,他非常不专心,一会抬头看看天上的小鸟,一会低头看看湖里的小鱼,有时还调皮地用削笔刀在桌子上刻字,有时上课睡觉还说梦话闹得全班同学哈哈大笑。老师看他这样不用功,就赶他回家不让他继续学了。他叔叔项梁觉着项羽这样小小年纪不学点东西哪能成呀,就
  • 750字 初一 叙事
    项羽少年的时候,他的叔叔让他跟着老师学习认字写字,可上课的时候,他非常不专心,一会抬头看看天上的小鸟,一会低头看看湖里的小鱼,有时还调皮地用削笔刀在桌子上刻字,有时上课睡觉还说梦话闹得全班同学哈哈大笑。老师看他这样不用功,就赶他回家不让他继续学了。他叔叔项梁觉着项羽这样小小年纪不学点东西哪能成呀,就
  • 800字 初一 抒情散文
    在我国滔滔五千年历史长河中,英雄辈出。在英雄的海洋中,各人有各人的特点,曹操爱笑,刘备爱哭,刘邦爱问。而项羽,人们总是把他和发怒牢牢地“绑在一起”第一怒:刘邦进关原因:刘邦进关,派兵驻守函谷关,不让项羽进关,自己要当关中王。在巨鹿之战后,项羽因打垮秦将章邯,受降数十万秦军,而让自己名声大振,诸侯丧胆
  • 900字 初一 抒情散文
    “生当做人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东。”这是著名诗人李清照赞赏项羽的诗句。项羽率领起义大军一举打败了秦朝的主力部队,功劳确实十分大,但是,他最终还是以乌江自刎的悲剧来收场。本文就来评论一下项羽是不是真正的“人杰。”霸王项羽由于不愿接受乌江亭长停船的救助,最终自刎在乌江边,因而流传下“霸王
  • 900字 初一 散文
    在我国滔滔五千年历史长河中,英雄辈出。在英雄的海洋中,各人有各人的特点,曹操爱笑,刘备爱哭,刘邦爱问。而项羽,人们总是把他和发怒牢牢地“绑在一起”第一怒:刘邦进关原因:刘邦进关,派兵驻守函谷关,不让项羽进关,自己要当关中王。在巨鹿之战后,项羽因打垮秦将章邯,受降数十万秦军,而让自己名声大振,诸侯丧胆