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800字 初一 散文抗震则徐中学初一黄巧玲他们，刚从白皑皑的大雪中走来；如今，又奔赴在大地的伤口。他们，与震魔斗争，和死神赛跑，用汗水和鲜血抚慰大地的创伤，谱写生命的壮歌。他们，是最可爱的人，他们，就是奔赴在救灾第一线的人民子弟兵。他们，是最尽职的人。不分昼夜地工作，抢救被埋的人员，，在他们眼里，没有白天，没有黑夜，只
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800字 初一 抒情散文抗震最可爱的人则徐中学初一 黄巧玲他们，刚从白皑皑的大雪中走来；如今，又奔赴在大地的伤口。他们，与震魔斗争，和死神赛跑，用汗水和鲜血抚慰大地的创伤，谱写生命的壮歌。他们，是最可爱的人，他们，就是奔赴在救灾第一线的人民子弟兵。他们，是最尽职的人。不分昼夜地工作，抢救被埋的人员，，在他们眼里，没有白天
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1000字 初一 写人我有些愤恨，恨自己生不逢时。虽然？这个时代不动荡，但是人心却是乱的，在这个人心乱世中，我无言以对。幻想，是这个时代最显著的特征了，这从许多的作家作品中就可以看出。并且是极度的幻想。做人，有时候真的很难，想要不在意别人的看法也很难。有些人说得好听，说自己不在意，可是，这些人往往是最在意的，至于他们为什
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400字 初一 散文在孩子诞生的一瞬间，随着他们的哭声，他们听见了自己的心跳声，触碰自己肌肤，看见父母的喜悦，他们终于有了生命了。“孩子”这个名词，现在属于他们了，每天听见人人叫自己：孩子，孩子……有没有想过，在叫他们孩子的时候，他们的心情是怎样，这一个名词，并不会永远属于他们，这只不过是以名词，但却隐藏了许多许多……
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400字 初一 散文听，听到那脆稚的声音吗？看，看到那一个个洋溢在脸上的笑容吗？“童年”这个词，是否深深印在心上呢？在孩子诞生的一瞬间，随着他们的哭声，他们听见了自己的心跳声，触碰自己肌肤，看见父母的喜悦，他们终于有了生命了。“孩子”这个名词，现在属于他们了，每天听见人人叫自己：孩子，孩子……有没有想过，在叫他们孩子的
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450字 初一听，听到那脆稚的声音吗？看，看到那一个个洋溢在脸上的笑容吗？“童年”这个词，是否深深印在心上呢？在孩子诞生的一瞬间，随着他们的哭声，他们听见了自己的心跳声，触碰自己肌肤，看见父母的喜悦，他们终于有了生命了。“孩子”这个名词，现在属于他们了，每天听见人人叫自己：孩子，孩子……有没有想过，在叫他们孩子的
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700字 初一 抒情散文在我很小很小的时候，如果我摔伤了，父母用那温暖的双手将我扶起。在我蹒跚学步时，父母用那温暖的双手搀扶着我。在我刚刚上小学时，父母用那温暖的双手手把手教我写字。在我长大之后，父母那双温暖的手，如指路的明灯，为我指引前进的方向。那默默无闻、不求回报的爱便是亲情。我在父母的呵护下，逐渐走向成熟，而他们则在
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500字 初一 叙事有一种人，他们注定命运——天生残疾。但是，他们有着一种意志，是平常人所做不到的——坚强。他们天生就是特殊的人：虽不能用语言进行交谈，却能用肢体传达情感；虽不能真正的看到五彩缤纷的世界，却能用一双小耳朵去聆听世间中每个角落每个踏步声音……他们看不到精彩的世界，听不到美妙的歌声，但他们有一颗纯洁的心。他
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650字 初一 应用文坚持是人生的希望，在没有走出困境的时候，坚持是对生命的渴望。2008年5月12日中午的2时28分，在四川省汶川县发生了8.0级的大地震，在这次地震中，有多少人倒下了。死神是无情的，它在废墟中拽走了多少人的宝贵的生命。父母们用自己的身躯阻挡住废墟，让他们的孩子躲在他们的底下;教师们用自己最大的努力，来
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500字 初一 抒情散文不经意打开：“他们的使命就是过不一样的人生！”讲的是一些自闭症的孩子！讲的也是他们孩子的生活与父母的不知所措！看完视频，我觉得吧，孩子的母亲总是比别的孩子要有耐心，比其他母亲还要伟大！他们能忍，他们能坚持！他们是那样的不简单！有耐心的他们：他们手把手的教孩子拿筷子，即使孩子怎么也学不会，怎么也学不会