孩子
400字
初一
散文
听,听到那脆稚的声音吗?看,看到那一个个洋溢在脸上的笑容吗?“童年”这个词,是否深深印在心上呢?
在孩子诞生的一瞬间,随着他们的哭声,他们听见了自己的心跳声,触碰自己肌肤,看见父母的喜悦,他们终于有了生命了。
“孩子”这个名词,现在属于他们了,每天听见人人叫自己:孩子,孩子……有没有想过,在叫他们孩子的时候,他们的心情是怎样,这一个名词,并不会永远属于他们,这只不过是以名词,但却隐藏了许多许多……
第一次看见他们站起来了,第一次看见他们可以使筷子了,第一次会叫爸爸妈妈了。在他们心里,这是多么光荣,不要忽视这样的小小举动,将会改变他们的一生。学会走路的他们,想着怎么可以跑起来,想着怎样可以跳起来,如果他们跌倒的时候,请伸出一只手,而不是一双手,用你的那只手抚摸他们,告诉他们自己可以爬起来,不要畏惧一切。
当他们可以认字了,请教他们一个词“孩子”,告诉他们,这个词是他们第一个名字,第二个词是自己,告诉他们要信任自己,靠自己。
他们会问你,天上的太阳和月亮是什么关系,请不要告诉他们,是亲戚,告诉他们,那是他们的爸爸妈妈,在天上看着自己一直成长,你猜会不会相信呢?呵呵。
伍泳蓓
姥姥过生日
100字
一年级
日记
2006年7月23日星期日天气:晴
姥姥过生日
今天我姥姥过生日,我们全家都在一起给姥姥过生日,我给姥姥唱生日歌,祝姥姥生日快乐!身体健康!万事如意!唱完之后,我们就切蛋糕,切好的第一块给姥姥,姥姥高兴的接过蛋糕直夸我是个好孩子。姥爷和小姨也夸我长大了,懂事了。
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孩子我本是懒散的,只想安静地睡着,而今日却不知心中那根好奇,随着外婆一大家子的人到乡下的二姑姥家。我是有些怕的,这些亲戚本就因为我在锦州而少得见到,况且我生就胆怯,一见到人就会怯红了脸,怎谈得上大方地说些话呢?然而,到了那里,我的心思便全牵系在那个襁褓里的婴儿身上——我有个痴病,总是爱看那些小孩子,不是别的,单是他们眼眸里的明澈与纯净。正如这个第一次见面的弟弟,他的眼眸亮闪闪的,水汪汪的,似乎可映照出世人心间的浮尘。见了我们这一班人,他倒也不怕生,仍旧睁着明亮的眸子望来望去,藏满了小孩子稀奇古怪的心思。说起来,小孩子的目光总是若有所思的,想得那么入神,又是关乎什么呢?小孩子总是幸福的,因为他们拥有着最初的种种美好,而又可以依偎在洒满爱的臂弯里,因为不认识这个世界,于他们眼中,一切的一切便都是安然甜美的。大家都极其欣喜地逗着这个小小的可爱的婴儿,而他便只是左右地打量我们,忽而长长地舒了一口气,随即咧着嘴笑起来,他的小牙齿真真好像一片片的梨花瓣,细细碎碎的,却是亮晶晶的。我笑了,而是羞涩地躲在母亲身后,比那孩子,我却怎样都不如了,不如他的勇敢,只敢低垂着头打量人。是怯懦吧,这个世界正一点点地改变着我,那样站在舞台上手舞足蹈的我,已随着年华挥之而去,在时间带走的一切中,他也带走了我心灵最真实,最柔软,却最勇敢的那部分。如若不认识这世界,该是好的吧,因为总还有勇气说笑,总还有勇气打招呼,而不是现在这个,躲在母亲身后的“胆小鬼”。我总无力改变许多,也只有这思想,这手中的笔是属于我的。想到这儿,心中却是蓦然地涌起一片悲哀,像是雾气般在心间散开,我望着那孩子,于心中真真切切地祈祷着:愿他在这成长中别丢掉太多。700字 初一 写人
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孩子听,听到那脆稚的声音吗?看,看到那一个个洋溢在脸上的笑容吗?“童年”这个词,是否深深印在心上呢?在孩子诞生的一瞬间,随着他们的哭声,他们听见了自己的心跳声,触碰自己肌肤,看见父母的喜悦,他们终于有了生命了。“孩子”这个名词,现在属于他们了,每天听见人人叫自己:孩子,孩子……有没有想过,在叫他们孩子的时候,他们的心情是怎样,这一个名词,并不会永远属于他们,这只不过是以名词,但却隐藏了许多许多……第一次看见他们站起来了,第一次看见他们可以使筷子了,第一次会叫爸爸妈妈了。在他们心里,这是多么光荣,不要忽视这样的小小举动,将会改变他们的一生。学会走路的他们,想着怎么可以跑起来,想着怎样可以跳起来,如果他们跌倒的时候,请伸出一只手,而不是一双手,用你的那只手抚摸他们,告诉他们自己可以爬起来,不要畏惧一切。当他们可以认字了,请教他们一个词“孩子”,告诉他们,这个词是他们第一个名字,第二个词是自己,告诉他们要信任自己,靠自己。他们会问你,天上的太阳和月亮是什么关系,请不要告诉他们,是亲戚,告诉他们,那是他们的爸爸妈妈,在天上看着自己一直成长,你猜会不会相信呢?呵呵。伍泳蓓450字 初一
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孩子太阳、月亮和星星是天空的孩子;溪水、河水和湖水是海洋的孩子;世界上的国家、海是地球的孩子,那我是谁的孩子?哦,是您,妈妈的孩子。50字 三年级
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孩子我就是一个六年级预备班的孩子,其实在初中那个与小学完全不一样的世界里我们也是有很多烦恼的。五年级时我们还是大哥哥大姐姐呢,现在突然变成了小弟弟小妹妹了。如果你的相貌不出众,成绩不出跳的话,其实老师不会很重视的。我很想变成一个好学生,一个真正的好学生,可是这谈何容易。对于成绩在班里优异的同学来讲,他们将来是要考重点高中的人才,对于我们这种什么都一般的人来说,在学校就是天天混日子,很郁闷,对于成绩差的呢,在学校就是受罪,一点也没有兴趣。其实在初中那个与小学完全不一样的世界里我们也是有很多烦恼的。这些只是我个人的看法不知道大家是怎么想的,我们的压力好大哦。家长应该要体谅我们,理解我们,别对我们的要求太高了。在初中生活里其实是很愉快的,仅限于与同学在一起。成绩也很重要,但是往往使我们丧气的就是成绩了,成绩固然重要,友谊也是不可缺少的。但是在这个竞争激烈的世界里我们的友谊也是很容易就摧毁的初中的友谊一定要珍惜,因为这才是真实可靠的友谊。400字 六年级
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孩子昨天的昨天,我们还是个孩子。梦想长大的懵懂小孩。今天的今天,童年不再。明天的明天,意想不到的未来。当幼年时亲手栽下的梧桐树种 ,现在已是一片绿荫;当少时的玩具,今天早已蒙上岁月的灰尘;当纯真而又带些傻傻的笑容,永远定格在照片中时 。我们终于感叹,年华回旋,童年逝去 。不再是孩子,也不再有那可爱的单纯。我们从那纯净的湖水中走出来,逐步走向那蔚蓝的大海。海水洗去我们的童真,逐去身上的稚气。我们失去那个最真实的自己。童年,谁都该舍去。如果那有最清纯的年华,我愿守候在那里,以一颗最稚嫩的童心,缩短人与人之间的距离。250字 初二 诗歌
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孩子他出生在农村。那是个小地方,名字我就不说了,你只要知道,那儿很贫瘠就行了。虽然他家里很穷,但是他爹还是让他上了学。他现在经常说:“我爹是个好爹,他告诉我,人穷志不短,要想走出这小村,就要念书!”他还常常感慨道:“那时候,家里光孩子就有五个,我是老三,夹在中间。但爹只要有了闲钱,一定让自己的孩子念书!”他的哥哥姐姐都没上过学,除了他,上过学的还有他的四妹妹。他的父亲很注重孩子的教育。“我爹是个粗人,大字不识,只会种田。但他明白事儿!他懂道理。他说,他一生没上过学,所以现在也只能勉强维持生活。他让我读好书,将来为他争口气!”他说这些话的时候,嘴角总是微微上翘。他从小学习成绩优良,就这样一直走出农村,来到了大城市,进了个很不错的大学。如果他的母亲向他父亲要点钱买个柴米油盐时,他父亲会坚持:“这是孩子的学费!”除非实在揭不开锅,父亲会拍拍他的肩,一句话也不说,他也不说话,就这么着,沿着山路往回走。不过那种情况很少,他的爹总会比别人家的爹更会赚钱。好了,言归正传。11岁时,他爱上了写作文。13岁那年,他的父亲走了。14岁,他开始犹豫。将来是否要继续走写作这条路?他不知道,他现在没有经验,也没有父亲。他只有迷茫。他问老师,问同学,问他的兄弟姐妹,问了邻居家的二娃,问了村前吆喝卖豆腐的男子。都问过一遍了,熟知他的,爽快地肯定了;不熟知他的,见这小子有那么一股劲和灵气,也满口“是”了。他安心了,但还有一丝担忧。他知道,那不是因为没有父亲。在偏僻的地方,不管一个人的思想境界多高,有多崇尚科学,也不会“过年拣白衣裳穿”。打个比方,总之,谁都想讨个彩头。他紧张地去问母亲:“娘,……俺小时侯抓周,抓的是个啥?”母亲会针织、做饭,也有一个精明、睿智的头脑。母亲沉默了一会,温柔地笑了,捋了捋头发,轻声说:“嗯,俺记不太清了,大概……摸了个笔吧?”他不做声,一会儿,他说:“哦。”他走到院子里,迎接着阳光,嘴角又微微上翘了片刻。他,就这样把这条路走了下去。后来,他的笔震惊了A国的文坛。听故事的人问他:“然后呢?”是啊,然后呢?他微笑,说:“然后,我笑了。”在他大学的时候,他二哥来看他。“哥,小时候咱家穷吧?”“穷,有时都揭不开锅。”“是吗?”“可不吗。我和你大哥都没抓过周,你也没抓过。到了有老四,家里好起来,才让老四抓的。”“哦,真的?”“可不。东西都凑不齐。像算盘,胭脂,酒什么的,家里哪有那钱啊,我记得,连支笔也没有。买来也不用,就抓这一次,我和你大哥又不上学,有什么用!所以就索性不抓了。”他当时听到,就笑了。现在跟别人讲这个故事时,他又笑了,笑中含着点咸涩的液体,他说:“爹是病死的,他太累了,该休息了。娘知道,我爹不死,他也会这么说……”我走出别墅,回头望望那里,想象着一位伟大的父亲和一位善解人意的母亲。1200字 初一 散文
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孩子今天,很不幸.不是因为父亲的“禁游”,而是伤了父亲的心.父亲对我和妹妹总是那么的有信心,但是我去毁灭了这一切!不用说,期中我考试,退步了.除了伤心之外还是伤心.我也不想这样啊.你以为我不想考好啊?我不说出来,憋在心里也不好受啊!我除了偷偷地哭,还可以做什么?是的,无非就是不专心听课“惹的祸”,现在我不也好好地听课了么?还要我怎么样?我是很喜欢上网,可是,你们知不知道,我在学校已经受够了.在学校写完了作业,回到家,不但没有得到表扬,好被误以为“没作业,偷懒,老师布置的作业不写”!不过,说得没错,我在家里竟然就没有复习和预习!从而导致了这次考试考砸了!我真的后悔!我知道,父亲一天到晚都在上班,很累了,回到家还要管我们的学习,心头上也是很烦的了,所以一时的发火.但是我从来不怪他.他说我的时候,我总是若无其事的,但是,这不表明我耳朵没有听啊.说完了,我总是找一个时机,默哭起来,但我不想让别人看到,总是“尝”一下泪水的苦涩,就“阻止了洪水的爆发”.我不知道父母心头是怎么对待我的“若无其事”的,但是,我不是故意的啊,难道你要我装出一副很认真听的样子么?我现在只想对父母说“谢谢你们的教育!谢谢!”对于这方面的话,我不想多说.现在,我只是想找一个安静的地方,一个人待会儿...500字 初一
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孩子?!我想,我还是一个孩子。我会规规矩矩的坐在教室里,为压得我喘不气来的目标而努力。小的时候,大人们总会问:你想考清华还是北大?我暗笑,世界上又不是才有这两所大学。可是,真正不回答的原因,是因为不敢。不敢轻易的说那样一个承诺,我瘦弱的肩膀不能承受那样沉重的压力。只是,这份心情,何以诉说?爸妈认为我考清华或北大根本就是天经地义,不需任何质疑。他们不会知晓,他们的女儿有的时候真的觉得自己快要疯掉了。她承受不起。我还是个孩子,不要逼我好不好?我想,我还是个孩子。我有属于我的天真和骄傲,还有无畏的勇气。高考的那座独木桥距离我还有四年,我还有四年的时间策划逃离计划,这是一个孩子才有的想法。我也想好好读书,我也想考清华或是北大,但是我看不到希望,看不到出路。这不是我想要的生活!我不想生活在一个巨大的火坑里,就算成功越过险区,还是弄得自己遍体鳞伤,还是无处安放我的梦想。我还是个孩子,想逃离我无法承受的生活。我想,我还是个孩子。只是,每当大人们板着脸,厉声说道:你还只是个孩子,你不能这样做。就忍不住想要辩驳,忍不住说自己不是一个孩子。“我已经不是一个孩子了。我有自己的想法,有自己的选择,有自己的决定。我不比你们这些大人们差劲。”孩子的标准是什么?听从大人们的安排吗?可是,十字路口的选择,我想自己决定。我必须守护住我仅存的信仰和梦想。或许,我已经不是一个真正的孩子了。我很像孩子,但已经不是了。我想要走的路,我的骄傲如果说是被沉重的压力逼出来的,那么也是那些压力把我变得不是一个孩子了。但或许,不再做一个孩子,是好事。孩子?!纯白的孩子太脆弱了,她的肩膀和手臂不能带她飞翔,不能守护她执拗的信仰和梦想。如此,我宁愿不是一个孩子。700字 六年级 散文
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孩子看看整天忙碌的大人们,像一只只快艇,每天在不同的地方驶来驶去。也许他们会说,这是为了自己有生活来源。他们还会说,这是为了祖国“做奉献”。那么,“快艇”们啊,我想问问你们:你在“做贡献”的时候,有没有想过孩子孤独的坐在餐桌旁等着重热的剩菜热完?有没有想过孩子稚嫩的眼睛总会有意无意的向门口那边一瞥?有没有想过回到家之后看看孩子的脸上是否挂着泪痕?问一问自己的心,它不会自己骗自己。也许,你还会说:这是为了让他们更幸福,但是,我问你,有多少高官的儿女,他们觉得自己幸福了?又有多少有钱人的儿女,用假笑掩饰自己?前几天在网上看过一个卡酷少儿的一个栏目的广告,名字叫《妈妈听我说》。里面的话,说出了所有孩子的心声。“我调皮,只是为了让你多看我一眼。”把孩子逼成这样,家长也不开心,认为孩子开始逆反家长了,甚至有些家长抱怨:“我孩子小时候特别乖,但是现在为什么变成这样了呢?为什么就不能站在我的方向考虑一下呢?”但是问问你自己,你有没有站在孩子的方向考虑过?多陪陪孩子吧,多看看孩子吧,不要把你看成一刻不工作家人就会饿死的人。400字 初二 散文
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好孩子?坏孩子?好孩子?坏孩子谁是好孩子?谁又是坏孩子?大人总以我们 的成绩来衡量我们,考试刚考完大人们就又议论了:“你家孩子成绩不错是个好孩子!”“我这个不行、唉,真是……” 难道成绩好就是好孩子?成绩不好就是坏孩子?那好我给你们讲个“好孩子”和“坏孩子”的故事吧!我一个朋友,从一年级到六年级成绩一直名列前茅,是家长、是老师、同学心中标准的好孩子。可他从不帮家里做家务,相反还让妈妈、爷爷服侍自己,什么事不满意了就冲家里人大喊。有一回,他家来了客人,妈妈叫他给客人倒茶,他扭捏了半天才去厨房,走到客厅时,一不小心又把茶泼在了客人上,事后他对我说,他是故意的,这就是所谓的好孩子?我表弟成绩老上不去,是大家公认的“坏孩子”,可他却有一副热心肠。有一次,一位走路不方便的老奶奶被石头绊着,摔倒了。他急忙去扶她,并送她回了家,有时舅妈晚下班,他就主动做饭、拖地、洗衣服、减轻姑妈的负担,向他这样关心体贴别人、爱劳动的孩子能说他“坏”吗?其实,大人们单凭学习成绩来衡量一个孩子的“好”和“坏”是很片面的,每个人都有闪光点。400字 四年级 议论文
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坏孩子好孩子我是一个坏孩子。坏到即使被别人嘲笑,却连眼也不会眨一下。其实,我根本就不在乎。即使是别人的嘲笑和别人的愚弄,我都不在乎。甚至可以说一切伤害我自尊的事,我都不在乎。我想一个木偶,被别人牵着走;我像一个机器人,被别人控制着自己的行动;我更像一具尸体,没有喜怒哀乐,更不会有思想和灵魂。所以,我只能是一个坏孩子,坏到不用做坏事,就有人说我坏的地步。我又是个好孩子。好到即使被别人伤害,却都不喊痛。人们说我坚强,被尖利的刺刺着,都不会表现出来。其实,我真的很在乎,在乎别人看出我的软弱我的无能。可以说,对于一切关心我的人,我都怕他们的怜悯怕他们的同情。我是一只蜗牛,外表坚硬而内心软弱;我是一颗仙人球,外面是刺里面是自己被刺伤的身体;我是一棵小草,任凭风吹雨打野火焚烧,我也绝不会说一句痛。没有人知道我的痛苦,人们永远不会知道我的痛苦。所以,我是个好孩子,好到我不用做好事,就有人说我好的地步。我恨我自己。恨我的软弱,恨我的无能,恨我的没有思想,恨我的没有灵魂,恨我不会哭,恨我不会笑……终于,我流下了一滴沉重的眼泪——我不知道自己是坏孩子还是好孩子……六年级400字 六年级 记叙文