部分作文段落(10篇)
  • 1000字 初一 议论文
    黄鹤楼位于湖北省武汉市。江南三大名楼之一,国家旅游胜地四十佳。素有“天下江山第一楼”之美誉。古香古色的黄鹤楼,经历过风雨的洗刷,经受住了时间的考验,带浓浓的历史沧桑感依旧屹立于长江边上。一根根柱子的拼接、堆叠,黄鹤楼才得以拔地而起。若是抽离任意一根柱子,这栋大楼必定轰然倒塌。在这里柱子是部分,楼房是
  • 550字 初一 叙事
    我有一个“秘密基地”,但也不很隐秘,虽然显眼却无人能找到,所谓“最危险的地方就是最安全的地方”嘛!知道这个“秘密基地”在哪儿吗?它就在我房间的衣柜里!你肯定很惊讶吧?!衣柜?!它也能当“秘密基地”?! 其实一点都不惊奇。我的衣柜挺大,分为五个部分:第一部分专门挂衣服;第二部分专门放折叠起来的衣服;第
  • 550字 初一
    纯色无痕的封面,上面浅浅印着三个字。书本很厚,但只有一些页上写了字,最新的一页上,墨迹未干……翻开书,第一眼,没有散文集的唯美,没有童话书的天真,更没有诗集的淡雅。我,只是一本普普通通的书,就如荒野上的一株小草,与他人没有任何区别。我,是一本杂文集,自由不受约束,却又从不出格。清爽,有序,未让人觉得
  • 450字 初一 记叙文
    我收藏的宝贝可多了,最喜欢的还数那“两面鲨鱼”了。“两面鲨鱼”的外壳是一个深蓝色的,还有一个粘贴画眼睛,和一个粉红色的舌头。它分为两部分,一部分是鲨鱼尾巴和它的下巴,也就是鲨鱼的下部分。还有一部分是鲨鱼的嘴巴上部的眼睛,也就是鲨鱼的下部分。把它的上部分安在下部分上,便可以玩儿了。“两面鲨鱼”的玩法其
  • 300字 初一 日记
    今天是清明节,学校组织我们所有同学一起去烈士纪念馆参观。这天一早,大家就集合完毕了,整理好队形之后,大家开始整齐如一向着烈士纪念馆进发。一路上,老师为我们详细的讲解了烈士纪念馆的建造历史还有意义,我们也都认真的听着。到了纪念馆,大家首先把手中的白菊花敬献给了院子中的烈士纪念碑,而后我们在导游的带领下
  • 500字 初一 抒情散文
    镜说:“对!”我说:“镜,你怎么也帮她?”康说:“对,镜你重色轻友》”镜说:“我冤啊!人家猪头惠有人要了,我还重什么色轻什么友啊我!再说你们俩是全班共仍的。”惠应和着说:“对对!快叫嫂子!:我对惠说:”惠,什么嫂子?你和那个猪头宇已经这么好了!”惠说:“当然,对吧宇!”宇说:“对,我的大小姐。”镜说
  • 900字 初一 记叙文
    我有一个“秘密基地”,但也不很隐秘,虽然显眼却无人能找到,所谓“最危险的地方就是最安全的地方”嘛!知道这个“秘密基地”在哪儿吗?它就在我房间的衣柜里!你肯定很惊讶吧?!衣柜?!它也能当“秘密基地”?!其实一点都不惊奇。我的衣柜挺大,分为五个部分:第一部分专门挂衣服;第二部分专门放折叠起来的衣服;第三
  • 1000字 初一
    今天,上第一节课是语文课。全班同学安静地等待老师的到来。“蹬蹬蹬”隐约传来彭老师上楼梯的声音,声音越来越大,最后,彭老师的身影出现在了楼梯口,径直朝班级正门走来。进了班门后,径直走上了讲台。彭老师刚往常一样,跟我们讲了讲他近几日的见闻和人生哲理。然后才开始上课。今天我们学习的课文是《黄河颂》,彭老师
  • 350字 初一 读后感
    今天我们学了《闻一多先生的说和做〉〉这篇课文。这篇课文写的是闻一多先生作为学者和作为民主战士的言行举止。本文的写作手法令我感受很深。这篇文章作者的写作手法是:1从人的言行举止来写2精选典型事迹。从这两点可以让读者充分认识这个人。通过读这篇课文,我知道了闻一多先生是一位对工作一丝不苟、勤勤恳恳、刻苦钻
  • 350字 初一 记叙文
    我有一只可爱的“绒毛鼠”,它有一颗大大的脑袋(上半部分是黑色的,下半部分是白色的),里面呢,它有两只很黑又很大的眼睛,不单有这些,应该还有鼻子,(它的鼻子是红色的),那么,可爱的“绒毛鼠”的鼻子长在哪里呢?让我来告诉你吧:它的鼻子长在它大大的脑袋的下部分(也就是白色的那一部分)。至于它的下半身嘛,你