朗诵作文段落(10篇)
  • 900字 初二
    朗诵是我生活中不可缺少的一部分,我常常被美文古诗所吸引。我喜欢“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的乐观,也敬佩“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”的悲壮。每天放学后的半个小时是我最开心的时光,因为我和妈妈会坐在车里朗诵美文。妈妈认真的聆听我的朗诵,在回家的途中伴随着朗朗的书声。一段时间以后,我就不不想
  • 550字 初二 叙事
    我们学校在十月一国庆期间举行的一场“我和我的祖国”演讲比赛。为了这次活动,我们班准备了很长时间。比赛终于开始了,一个接一个的班级上台朗诵精心准备的词,我们班是在第九个出场。刚开始,我还故作镇定装作一副十分轻松的样子,看着台上的同学绘声绘色的精彩朗诵。可是很快就轮到我们班了,我的心情一下子紧张起来,手
  • 750字 初二
    比,就是对比、竞争,它不让人感到舒适。但有时,比是一盏明灯,让我们看清自己的方向。比赛前一天晚上,我在书房里为第二天的朗诵比赛做准备。一会看着手稿读几句,一会闭着眼睛背几句。我紧张极了,读得急促,背得生疏,磕磕巴巴的。妈妈把一杯热牛奶放在书桌上,又对我重复了一遍注意事项,最后为我加油打气。第二天上午
  • 800字 初二 记叙文
    今天,我校有一场活动——“十大歌手”比赛,比赛中穿插着诗朗诵。我们班也有选手参加诗朗诵,她叫小硕(化名)。对于小硕的诗朗诵,我们班有不同的看法。这次诗朗诵本来不是小硕演讲的,是另一位同学——小鱼(化名)。小鱼十分不想参加四朗诵,因为即将考试了,要复习。如果参加诗朗诵,就要背诵、排练……这会浪费她更多
  • 550字 初二 散文
    我的心中有一个难忘的活动,那就是六年级时水围小学的首届国学经典诵读。那次比赛,我还担任了整个团队中的主要角色呢!比赛之前,戴老师特地嘱咐我,在比赛中不要紧张,只要尽自己最大努力表现出自然大方就可以了,我很感激戴老师对我的鼓励,比赛的重任压在了我的肩上,我不能辜负老师的期望,一定要努力做到最好!到了比
  • 600字 初二 记叙文
    唉!我突然发现这个星期过得这么快,《满江红》整天萦绕在我的耳畔。而就是今天,我们就要用上它了—朗诵比赛今天下午第二节开始!比赛开始了,因为没有抽签决定,所以就按照从九一到九三,八一到八四......以此类推。先上来的就是《少年中国说》。没有让我们想到的是,第二个节目竟然是《满江红》。哦!我听了这个名
  • 700字 初二 叙事
    唉!我突然发现这个星期过得这么快,《满江红》整天萦绕在我的耳畔。而就是今天,我们就要用上它了—朗诵比赛今天下午第二节开始!比赛开始了,因为没有抽签决定,所以就按照从九一到九三,八一到八四......以此类推。先上来的就是《少年中国说》。没有让我们想到的是,第二个节目竟然是《满江红》。哦!我听了这个名
  • 750字 初二
    我们的记忆中总有许多难忘的时刻,所谓难忘,可能是惊喜、高兴,也可能是伤心、难过,甚至可能是难堪。站在舞台的那一刻,我很骄傲,也很自豪。“生命宝贵,感谢父母给我们生命;知识重要,感谢老师给我们知识……。”这一阵阵朗诵声,从这小小的教室里,像花瓣散落到校园的各个地方。像一股暖流,流向每个人心灵的最深处。
  • 650字 初二 记叙文
    诗歌朗诵会我和班上的几个同学选上了诗歌朗诵会的小演员,真幸运呀!以前这两个星期,我们每天两次排练,中午困难班,连星期六都不放过。每天都到六点才放我们走,回到家,还有回家作业在等着我。老师一遍遍的重复,一次次的指导,才把我们的朗诵水平提高了许多。老师和爸爸妈妈都期待着我们的表演。终于到了这一天了!这天
  • 500字 初二 记叙文
    这是令人兴奋的一天,这是令人难忘的一天。本周五的班队活动——吟春诗会,就在这愉快而又紧张的氛围中拉开了序幕。下午最后一堂课后,主持人们排着整齐的队伍神采奕奕地走上了讲台,用洪亮而又有感情的声音开启了这次吟春诗会的活动。非常荣幸的是我也是这次活动的主持人之一。我们先请了戴敏珊这组上台表演。只见她们