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900字 初二 散文如果我现在死去，死去的不仅仅只是我的躯体，还有我未流传下的思想。我的父母亲人会悲痛欲绝，白发人送黑发人何等残忍！我的朋友会悲伤，从此以后失去一个无所顾忌的朋友；我的同学会难过，再也不会在校园里看见我努力的身影……还有那个在某个地方等待我的女孩，她的心也随着我一同死去。如果我现在死去，我正在酝酿的文学
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400字 初二我知道，活着就要死去。尽管活着，灵魂却将要死去，我活在这跌荡起伏的世上，少年去游荡，中年想掘藏，老年做和尚。这世间的一切风景像快镜头一样从我的眼前掠过。我活着，为了死去。尽管土地每天召唤着黑夜来临，但是我依旧活着，没有因为这圆滑世故而改变我活着的方式，每天的我只等待着，期盼着能够看见明天的太阳，我已
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700字 初二 议论文一大早，我并不知发生了什么。只是朋友圈发小们都在默哀：“朋友，一路走好。”心里便有着隐隐得不安。电话打过去，母亲说，我一发小去世了，今天是他的葬礼。电波那头的声音越来越微弱。心里始终是沉闷得：生死面前，再无大事儿。所谓爱情恨情仇都一笔勾销，所谓车子房子票子都是过眼云烟。每个人似乎都莫名其妙得在这个世
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600字 初二 散文自古云：天有不测风云。独自一人乘东风行走在这青春的花季，看着窗外的云卷云舒，观世间的花开花落。蓦然回首，竟有“山重水复疑无路，柳岸花名又一村’’的幽寂。人生旅途的景致是我不能决定的。生命的烛光在秋风乍起的口子里摇曳。如果你想让烛光不熄灭，那就快与周公再见，面对起”无公害的绿色食品’’(课本)。老师的
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700字 初二 记叙文在她手中转来转去，面前放着一大堆的稿纸。上面干干净净没有一个字，而面前的人却眉头紧皱。就要提笔写时，又将笔放了下去。如此反复。这写作之人又烦躁了几分，一个不经意的往窗外一瞅，就被窗外的景色所吸引。窗外是一片樱花林，此时这是樱花开放的季节，一棵棵树木被开放的樱花点缀的分外美丽，一棵棵一簇簇的长在那里。
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500字 初二 议论文我怀着激动的心情，看完了《东京审判》这部电影，我的心久久不能平静，那些多无辜的老百姓，惨死在日本鬼子的屠刀之下，是那些可恨的日军干的，他们是多么卑鄙！1945年日本无条件投降了，在审判大会上东条英机却狡猾的说是与我们国家闹下矛盾，就像哥哥与弟弟争吵一样。那些战犯却说自己无罪，那么，那些平民老百姓又是
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550字 初二 状物强化一（5）班 周楠翔枯死的杜鹃花放在教室里面的那盆杜鹃 花是 老师带来的，它曾经是那么得美丽，那么的娇艳，仔细一看，就像是一个十分害羞的小姑娘，可爱极了，可是现在的它就像是一个生命快到心头的病人，奄奄一息的，没有生气，随时随地都会死去。我看看这盆杜鹃花，不知道到底是怎么一回事，怎么国庆节的长假一
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1200字 初二所谓的清明节追思就是悼念死去的人，为他们烧点纸钱，让他们在地下也能吃好穿好，在4月5日的清明节到来之日，我们回到了老家，为死去的人悼念，以孝我们的孝子之心，清明前后家家户户都忙着为死去的亲人准备该准备的东西，有的人提前就为自己的老人上坟了，那些才算是孝子孝女，而有的人令愿把钱拿去吃喝玩乐也不愿拿钱去
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300字 初二慢慢的你就会发现自己的人生如此多娇，经历风风雨雨的过程是多么美好——题记我们人生要经历多少磨难、多少挫折、多少失败？这都是个大大的问号。也许，你可以去问下自己的父母，也许，你自己也可以去亲身体验一下！感受人生！对于人生，在我看来只有一次，从你出生到死去的过程就是人生的过程。然而不是所有人的人生都是这
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250字 初二慢慢的你就会发现自己的人生如此多娇，经历风风雨雨的过程是多么美好——题记我们人生要经历多少磨难、多少挫折、多少失败？这都是个大大的问号。也许，你可以去问下自己的父母，也许，你自己也可以去亲身体验一下！感受人生！对于人生，在我看来只有一次，从你出生到死去的过程就是人生的过程。然而不是所有人的人生都是这