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800字 初二 议论文倘若阳刚便是“怒发冲冠凭栏处”，那我们为何不能够“采得黄花作枕囊”？倘若阳刚便是“仰天大笑出门去”那我们为何不能“落月摇情满江树”？他们说，男孩应该有阳刚之气。可是真的是这样的吗？我以为，男孩需要的不仅仅是所谓的豪放大气，他们更需要的是一颗多情的情怀，一种浪漫的情调。没有人规定，男孩不能够拥有这些。
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800字 初二我如何写起阳刚作文来？不过应着这届的创新作文大赛来的。先前看了几篇侪辈的参赛作品，只觉得每篇都是痛批孤独与疼痛诸类的伤痕之风，并毫不吝啬将其扣上矫揉造作与无病呻吟的帽子来。各位好兄台姐姐们，莫不是我等将曩者温柔缱绻的豆蔻全乎置于了九霄以外了？诸位忘了吗，当初是谁捧着安妮与郭兄等等的文字，抚之如珍珠宝
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800字 初二 叙事流水潺潺，南园佳话，一曲离愁，两地相思。这样充满悲情与感伤的句子在文化大地上横行。仿佛一夜间，天地都哀愁了。但大多数人只是对生活抱怨，一味模仿柳氏的感伤叹咏却往往不知愁为何事。正如东施效颦一样可笑。男性越来越女性化，软下去了，阳刚之气的呼唤越来越急切。阳刚之气与阳刚作文都是一种率真，不矫揉、不造作。
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800字 初二什么是阳刚，是一种内心真实的表露，一种不掩饰的呐喊。那种真情地流露在文字间的感情是一种美，一种阳刚而真实的美，阳刚是一种“一蓑烟雨任平生”的豪放；一种“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的真实；一种“指点江山，激扬文字”的壮志豪情。没有那种黑色的哀伤，没有“浮生长恨欢娱少”的“人生在世，为欢几何”
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800字 初二 叙事作文，对于中国学生而言，一直是让人又爱又恨的存在。一方面，称心的作文题目会使学生享受到“我手写我心”的愉悦感，另一方面，一个令人毫无头绪的作文题目会使学生绞尽脑汁，陷入“为了写作文而写作文”的怪圈中，在这种情况下，一些学生爱上了那些缱绻缠绵的文字，它们大多带着一丝朦胧感，用词优美华丽中略带忧伤，既能
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800字 初二近日，《星光大道》中走出的农民工组合“旭日阳刚”使“阳刚”“草根”等词汇再次成为了人们热议的话题。这个组合以粗犷的声线和沙哑的嗓音，唱出了底层人的生活态度与内心追求，为日益趋于阴柔的歌坛带来了一阵纯朴又直爽的阳刚之风。他们的歌声令歌坛一振，那么，我们中学生的作文又该如何振出阳刚、振出活力呢？时下的中
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1000字 初二天地有正气，浩然沛苍冥。这一股浩然正气，就是天地间的阳刚之气，而能将这浩然正气寓于其中，并蕴藏自身浩然之气的文章，便是阳刚作文。孟子说：“吾养吾浩然之气。”所谓浩然之气，即内心的真实想法和品质。天地人为三才，而又以人最贵，人的思维是天地间最奇特的东西，将其辅以浪漫的天，现实的地，就可以产生浩然之气。
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1200字以上 初二 记叙文“观众朋友们，晚上好。今天我要与大家访谈的问题与我们的莘莘学子有关。这是一个反应年青一代心世界的问题，是心理素质和社会环境的问题。那么，这个问题就是中学生的作文。”——低头，瞅一眼稿子。“近些年来教育部提出了实行素质教育和促进全面发展的要求，对于学生的心理健康发展，有具体而慎重的要求。最为突出的例子
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800字 初二针对近几年来文学创作的“阴柔化”现象，孔庆东教授提出了“阳刚作文”这一概念，提倡将作文写出阳刚的味道。然而，我却以为，作文其实就是一个抒发真情实感的工具，任何情感都可以利用它进行一定的宣泄，至于是否阳刚，实在不必苛求。若是带着一定要阳刚的目的去写作，反而失去了写作最初的意义，若是僵化地发展下去，与学
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800字 初二 叙事文字是当我们需要表达时最好的工具，成串的文字便成了作文。心情郁闷是和心情高兴时文字自是表达的最好体现，也便是有了像李清照那般的“寻寻觅觅，冷冷凄凄惨惨戚戚”，有了李白的"飞流直下三千尺，疑是银河落九天”。现在我们也可看到阴柔作文和阳刚作文的分别，只是心境不同罢了。何谓阳刚作文？以我之见，便不是那些看