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350字 初二 散文我曾经对写作有过疑问：在每一个字落笔时，有谁问过自己，写作究竟是为了什么？为什么我要这样写？写这个故事有什么意义？或者只是想写一个自认为悲伤凄美实则矫揉造作的东西？但是后来，在我真正接触写作时，我发现，我领悟，写作不为别人，也不为别的什么东西，不为名利，不为金钱……为的是快乐，为的是记录下青春，记录
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900字 初二 记叙文风吹动窗帘，悄悄溜进房间，却被带来的桂花香暴露了行踪，阳光从窗照射进来，桌上的笔记本显得有些陈旧和神秘。从初三的暑假开始接触到手账到现在，我已经坚持写了三年手账。什么是手账呢？简单来说，手账就是用于记事的本子。和日记不同的是，手账可以记录文字、图画、剪贴画等内容，不仅可以提醒自己记着家人、朋友的生日
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650字 初二 散文徒弟学艺多年，出山心切，就去向师傅辞行：“师傅，我已经学够了，可以独闯天下了。”“什么叫够了？”师傅问。“就是满了，装不下了。”徒弟答。“那么你装一大碗石子来。”徒弟照办。“满了吗？”师傅问。“满了。”徒弟十分自信。师傅抓起一把细沙，掺入石中，沙一点没溢出来。“满了吗？”师傅又问。“这回满了。”徒弟
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750字 初二 散文徒弟学艺多年，出山心切，就去向师傅辞行：“师傅，我已经学够了，可以独闯天下了。”“什么叫够了？”师傅问。“就是满了，装不下了。”徒弟答。“那么你装一大碗石子来。”徒弟照办。“满了吗？”师傅问。“满了。”徒弟十分自信。师傅抓起一把细沙，掺入石中，沙一点没溢出来。“满了吗？”师傅又问。“这回满了。”徒弟
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500字 初二 散文书能记录下昔日的欢乐时光，书能记载下一切的不愉快，书能保留一生的经历。——题记有时，我想写一本书，一本像鲁迅的《朝花夕拾》那样的书，将自己一切快乐、难过的事都记录下来。待到数年后在翻开它，看看曾经和好朋友吵架后又马上和好如初的快乐，看看曾经因为成绩差被妈妈骂后的苦闷心情……在遇到挫折后，难过、快乐时
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200字 初二 散文我一直认为，能用自己留下的墨香取暖，是世间做华美的幸福。不知从什么时候开始，我喜欢上了整理我的小书柜。那里墨香满满，珍藏着几年来我为自己攒下的文字，记录着我成长的点点滴滴。我把它叫做“回忆”，可更多的人习惯于叫它“日记”。我并不喜欢“日记”这个词儿，觉得它似乎过于单调和干涩，失去了记录文字，记录生活
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300字 初二 日记今天你好，今天你快乐吗？可是我却很难过，在我伤心难过的时候会有谁真正的关心我，在我快乐是谁和我一起度过的。 我真诚地祝愿你：会幸福一生，平安愉快！ 妈妈说日记不是随便可以看得，日记里面会有好多好多的秘密，它记录着你们天生活，记录了你的开心，你的失望，你的忧愁，你的欢笑，你的一切！日记本先生谢谢你
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400字 初二 议论文日记也就是记录生活,把每天的一点一滴记录在日记本上,等长大了在回头看这些日记,必然又是一番滋味.回头看来当时的自己想法是如此的幼稚,单纯.你也不坊把日记看作一本回忆录或一本人生自传.这本"回忆录"会让你回想起人生的每一件小事,无论是幼稚的童年时期,青涩的少年时期,成熟稳重的成年时期,还是那饱经沧桑的
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600字 初二 叙事看了这个题目你不要以为这是我去看思想者雕像的记录，而是这样的：本人自从今年暑假爱上了《武林外传》后就经常学戏里燕小六的样子——装“思想者”。结果越装越来劲，想啊，光装没用，要找个适当的机会把它记录下来，这不，好不容易找到个机会，当然不会错过了！第一次。时间：看过那集后10分钟。地点：自己家。具体情况
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550字 初二一日日地用心去感悟，去经历身边的每一件事，或喜、或悲。总会有想要拾起这些回忆细细品味的冲动，却发现时间这块橡皮慢慢将这些纯甄擦去，再寻不到，摸不着。或许应该为自己准备一个记事本，更准确来讲是一个日记本。可以将任何事记在上面。考试失利后，常常将心中的难过藏在心里。我不想与父母倾诉，不想让他们操心，但事