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700字 初二 散文秋，梧桐叶落的季节。站在街道中央，看两旁一片片飘落的梧桐树叶，倾听它们的细语，“虽然凋零的命运我们无法摆脱，但在落下的一刹那我们是自由的，我们会跳出美丽的舞蹈，这是我们所能掌握的。”是吗？我走到梧桐树下，仰望，一片叶子打着旋儿，像在跳芭蕾，随风飘摇，像天鹅的羽毛，那是四小天鹅吗？这变幻的舞姿让我惊叹
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700字 初二 读后感书是人类进步的阶梯，我放假的时间，读了《致未来的你——给女孩的十五封信》。这本书的作者是殷健灵，内容真实自然，都是作者少女时代的切身体会和多年与无数青春期女孩做知心朋友的心得体会，透着一股深入所有女孩心田的力量。其中第十封信——掌握自己的命运给我的感触最大。确实，命运一直都在我们自己手里，失败与成功
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750字 初二 读后感书是人类进步的阶梯，我放假的时间，读了《致未来的你——给女孩的十五封信》。这本书的作者是殷健灵，内容真实自然，都是作者少女时代的切身体会和多年与无数青春期女孩做知心朋友的心得体会，透着一股深入所有女孩心田的力量。其中第十封信——掌握自己的命运给我的感触最大。确实，命运一直都在我们自己手里，失败与成功
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400字 初二 记叙文有一次，我和爸爸打乒乓，正手前冲弧圈球老是拉不好，心里越焦急，动作越变形，“嘭”，“哈哈……这么容易的球都打飞了!”被爸爸笑话，我感到很受伤，也就不再找爸爸打乒乓球了。过了一段时间，爸爸发现了这一点，就主动约我打乒乓球。打着打着，爸爸对我说：“你正手前冲弧圈拉不好，那是因为你没有掌握好时间关系。”“
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600字 初二 议论文五子棋之第一境界：疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。在此境界为五子棋的入门阶段，基本没有掌握什么很好的技巧，但目的已然明确，就是连五子，掌握最基本的开局技巧。特征是拼命地连三子，重功而轻守。碰到水平相当的或许有种爽感。但是碰到第二、第三境界的人，难免会跌个大跟头，好容易连了个双活三。却茫然地发现别人已
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600字 初二 叙事世上什么最珍贵，是金钱。地位。知识。光阴？在我眼里，生命才是最重要的。生命对于我们来说，是公平的。每个人的生命都只有一次，我们应该呵护这脆弱的生命，珍惜着宝贵的生命。翻开中国近代史的手册，从鸦片战争到甲午战争。从九。一八事变到七七事变。。。。。。从这么多事例可以看出当时的清政府是多么腐败无能，由于我
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900字 初二 叙事有些人总是说自己的命运是上天掌握，有的人说命运在别人手中，而我确认为命运掌握在自己手中。我曾听过一个故事：这是禅宗里的一个故事。古代有一个智勇双全的将军，一次，他率军对敌，但双方兵力悬殊，他的全部人马只及对方的十分之一，因此众将士有点信心不足。这位将军就到一座庙里求神问卜，然后，他取出一枚铜钱，当着
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350字 初二 读后感书是人类进步的阶梯，我放假的时间，读了《致未来的你——给女孩的十五封信》。这本书的作者是殷健灵，内容真实自然，都是作者少女时代的切身体会和多年与无数青春期女孩做知心朋友的心得体会，透着一股深入所有女孩心田的力量。其中第十封信——掌握自己的命运给我的感触最大。确实，命运一直都在我们自己手里，失败与成功
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550字 初二 叙事十年寒窗，为的是一鸣惊人，可是不是有命运之说吗？既然有命运，又为何要有十年寒窗的奋斗？许多年，我一直被这个问题困扰着，问过无数人，结果都不合我意。一次，爸爸一个事业上颇有成就的朋友来访，我拉住他便问道：“叔叔，你相信命运吗？”叔叔答：“当然相信啦！每个人都有属于自己独一无二的命运。”我大喜，便又问着
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600字 初二 议论文生活一个有声有色的世界，忘不了父母的叮嘱；老师的教诲；同学的鼓励……还有很多声音于耳畔回响，于心底荡漾。谆谆教诲父母赋予了我生命，老师塑造了我的灵魂。从前，独来独往，用冷眼看世界的我。仍记的老师的语重心长：“一个人不可能永远只活在自己的世界里，不经历生活的考验，又怎呢做生活的强者？”虽平白朴实但它却