-
1200字以上 初三 写人赵惠文王获得和氏璧的消息传到了秦国，秦昭王马上写信给赵王，表示愿意以十五个秦国的城来换取和氏璧。赵王对秦国的这个要求大伤脑筋，召集了大臣们来商量。大家觉得秦国是强国，却不大讲信用，如果把和氏璧送给秦王，而秦国不肯给十五个城，那岂不是平白受秦国的欺骗？如果不把和氏璧送给秦王，又怕秦国兴兵问罪，赵国恐怕
-
1200字 初三 写人话说，赵王外出旅游时，意外捡到了稀世珍宝---和氏璧。于是找专家鉴定，整日在拍卖场问东问西，要卖个如意价钱。秦王虽然得知赵王要价18座地池，但他却是个商业老滑头，深知：赵王久后必涨价。一定要先发制人，当然，秦王作为政坛巨星，吃穿住都打三折的人，给五折我就买了。赵王收到了秦王发送的邮件，一眼看穿了秦王
-
1000字 初三说起蔺相如这个人物，我相信大家都不陌生。他是赵国最有名的丞相。让我们对于这个历史人物能够记忆犹新，我想更多的应该得益于《将相和》这个故事。《将相和》记录的是蔺相如和廉颇两个人的故事，其中《完璧归赵》这个小故事，更是让我们口耳相传。但是很多朋友都在赞美蔺相如的大智慧，而我却感觉蔺相如这个人其实并没有那
-
550字 初三 读后感今天，闲来无事，顺手拿起书来看。一眼就看到一篇文章——《负荆请罪》。讲得可有趣了，让人百看不厌，使人看了以后，受益匪浅。它讲的是战国时代的事。在“战国七雄”中，秦国的力量是最强大的。有一次，赵王派一个叫蔺相如的人去秦国交涉。蔺相如凭着聪明才智为赵国争回了不少面子。使秦王不敢再小瞧赵国了。赵王很高兴，
-
700字 初三兄弟齐心，其力断金。自古以来，团结统一就是中国的传统美德，而在这美德之后又蕴含了多少做人的道理呢。战国时期，赵国的一位优秀领袖廉颇战功无数，拥有极高的声誉和地位，而此时的蔺相如却只是一个无名之辈。正在这时，秦国告之赵国愿以十五座城市换和氏璧，赵国人人皆知这是秦国的圈套，可是秦国是当时的大国，赵国怎敢
-
1000字 初三 叙事战国时候，赵王得到了一块名贵宝玉“和氏璧”。这件事情让秦国大王知道了，他就写了封信，派人去见赵王，说秦王愿意用十五座城来换那块宝玉。赵王看了信，心里想，秦王一向是只想占便宜，不肯吃亏的人。这一次怎么这么大方呐？要不答应吧，怕秦国兴兵来进攻，要答应吧，又怕上当。他想来想去拿不定主意，就跟大臣们商量。大
-
550字 初三 书信宽容是一种美德；宽容是一种胸襟；宽容是一种荣誉。学会宽容。让自己的人生更为精彩。廉颇、蔺相如的故事家喻户晓，每一个人都为蔺相如高尚的品德所打动。蔺相如和廉颇同朝为官，蔺相如是文将，廉颇是武将，廉颇因不满蔺相如的官位高过自己，心存嫉妒，处处与他作对，看不起他。而蔺相如却时常谦让他，包容他，在同一条路上
-
700字 初三 读后感六年（1）班韩之笑《将相和》选自我国古典名著《史记》，在第五遍读完这个故事时，我的感触颇深，受益匪浅。文中勇敢机智、顾全大局、不计前嫌的蔺相如和勇于认错的廉颇一次又一次深深的打动了我。这篇文章共分为三个故事：完璧归赵、渑池之会和负荆请罪，其中给我印象最深刻的是“负荆请罪”。它主要讲了蔺相如在渑池之会
-
800字 初三 读后感我竟没想到一本《中华上下五千年》让我痴迷了一整个下午，从中午到傍晚，一发不可收拾。这本书主要记载的是有关于中华民族的五千年的历史。它凝聚了各个时期的故事，将它们编成一本具有历史价值的书——《中华上下五千年》。读完这本书，让我对“历史”充满了兴趣。书中的历史故事我们很多都耳熟能详，例如大禹治水，陈胜吴
-
650字 初三 读后感《史记》书中有一篇名叫《史记·廉颇蔺相如列传》的故事，我看了好几遍，看完后，被廉颇和蔺相如顾大局识大体的精神所感动。这是一个流传了千百年的动人故事。主要讲了蔺相如凭借赵王的重用建立了许多功劳，但大将军廉颇不服气、嫉妒蔺相如，总想让蔺相如下不了台。可有一次，蔺相如却说：“你们说秦王厉害我都不怕，何况是