请教作文段落(10篇)
  • 550字 初三
    古人云:敏而好学,不耻下问。有时,虚心地请教他人不仅会给你带来知识,也会赢得他人的赏识与尊重。“请教”也是一门学问。请教时,请放下身份。带着高傲的态度,请教就会变成质问。三国纷争如云,刘备身为皇室宗亲,却愿“三顾茅庐”。大雪纷飞之日,来到山林中拜访。不遇诸葛,并未恼怒。春困之时继续访问,宁可在堂前候
  • 900字 初三 日记
    如何快乐学习,这是一个值得我们探索的学习话题。有人说:"学习就像游戏一样。我们把成功当做是奖励;把思考当作游戏的过程;把他人的回答当做是自己的心理挑战。这样只要我们嬴了这场游戏,我们也就快乐了。"有人说:"要快乐地学习,就应合理地安排时间,除了学习之外,还要利用时间与同龄人玩耍,这样一来不仅是学习上
  • 800字 初三 记叙文
    语文学习不只是在课堂上,它的天地是非常广阔的。语文课就像一只小精灵,生动美丽。瞧!这只小精灵,飞到了我的家里!“遇到难题问老师”,是爸爸最常对我说的一句话,可我胆小的性格总是让我改不了这个坏习惯。有一次,我的语文成绩考了一个史无前例的低分,爸爸又拿那句话来教育我,他又严肃地说:“你这个成绩,至少有5
  • 650字 初三 议论文
    一位生物老师在介绍黄鱼时,被学生所提的“什么是大黄鱼,什么是小黄鱼”这个问题难住了,只好老老实实地说:“不知道。”过后,他查阅了大量的书籍,仍不得其解。最后,他亲自到遥远的海滨渔场,请教当地的渔民,终于找到了答案,并告诉了学生。能够在学生面前老老实实的承认自己不知道“什么是大黄鱼,什么是小黄鱼”,没
  • 700字 初三
    一位生物老师在介绍黄鱼时,被学生所提的“什么是大黄鱼,什么是小黄鱼”这个问题难住了,只好老老实实地说:“不知道。”过后,他查阅了大量的书籍,仍不得其解。最后,他亲自到遥远的海滨渔场,请教当地的渔民,终于找到了答案,并告诉了学生。能够在学生面前老老实实的承认自己不知道“什么是大黄鱼,什么是小黄鱼”,没
  • 750字 初三 议论文
    作文网专稿 未经允许不得转载一位生物老师在介绍黄鱼时,被学生所提的“什么是大黄鱼,什么是小黄鱼”这个问题难住了,只好老老实实地说:“不知道。”过后,他查阅了大量的书籍,仍不得其解。最后,他亲自到遥远的海滨渔场,请教当地的渔民,终于找到了答案,并告诉了学生。能够在学生面前老老实实的承认自己不知道“什么
  • 1000字 初三 议论文
    朝阳轻轻的跃到海面,一抹金光便洒向无尽的大海。大海放下了他高高在上的姿态,以他博大的胸怀包容了四面八方的河流,不管是水中的鱼虾还是潺潺的小溪,甚至是滚滚的江水,大海都乐意接受。看着无边无垠的大海,仿佛平日里的干戈矛盾都被消融了,少一丝计较,多一份宽容,大海的放下是一种气魄,收获的是一片汪洋。学会放下
  • 450字 初三 记叙文
    每个人都会有自己的梦想,只不过每个人的梦想都会有所不同,他们去实现自己梦想的方式也是不同的。有的人长大后,想成为一名保护人们安全的警察,有的人想成为设计新产品的设计师,有的人想成为一名治病的医生,有的人想成为一家商店的老板,有的人想成为万人景仰的大明星,有的人想成为一名教师……虽然梦想不同,但是都需
  • 900字 初三 议论文
    不知为什么,如今的社会上敢于承认自己“不知道”的人似乎越来越少了,好象一夜之间,大家都成了“万事通”。但不久前,笔者却遇到了一位敢说“不知道”的老师,听说,这位老师教的是地理。当学生向他请教“大小黄鱼”的区别时,他却不得不承认自己“不知道”。此后,他为了甩掉“不知道”的包袱,利用一切机会向人求教,终
  • 800字 初三 记叙文
    连孔子这样有大学问的人都说过“三人行,必有我师焉”。这样看来你即使有再大的学问,在三人中,也有人可成为你的老师。因为每人的掌握的知识技术各有不同。就算你才高八斗,学富五车。但一个大字不识一个的木匠也可以成为你的老师,他虽然不会之乎者也,但可以用灵巧的双手造出一把漂亮的椅子或一张结实的木桌。这样看来,