捕鱼作文段落(10篇)
  • 600字 初三 书信
    有人说,生活是乏味的;有人说,生活就像一个巨大的陷阱;有人说,生活是烦恼的源头。我想说,生活中的困难并不可怕,坦然面对生活,终归会让你受益无穷。当我看着捕鱼人开开心心地回家时,我想,他今天的收获一定不少吧。可是,就在我走进去看时,却发现桶中空空如也。我禁不住问捕鱼人:“您为何如此高兴,您一条鱼也没有
  • 550字 初三 散文
    每天上学都会经过一条河河边总停靠着一条陈旧的木船在河水缓缓流动中发出吱吱的声响这又是一条寂寞的木船夜晚总与上空圆月作伴后来听老一辈的人说才知道其历史:回忆曾经它是村庄的支柱那时村庄的人一直都以捕鱼为业每天天未亮云雾未消散便划着这木船在河中捕鱼划到河中间捕鱼人便将缠绕难解的网铺开再撒向河中接下来便是漫
  • 450字 初三 议论文
    给你一块表。如果你是物理学家,你会告诉我有关力学的知识。如果你是数学家,你会告诉我有关圆的定义。但我—一个普通人,告诉你:这代表时间。高尔基曾说过“世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平反而有最珍贵,最容易被忽视而又最令人后悔的是时间。”因此,我们要珍惜时间,把握今天。一位热爱捕鱼的富翁与一位以捕鱼
  • 700字 初三 散文
    “你瞧,他们在这里啦。”桑娜拉开了帐子。渔夫提起马灯,走到床边,看见了两个卷头发,圆脸蛋的小孩子。“想不到我们两个的想法一模一样呢。”“也许吧……但是,又多了两个孩子。”“呃……不管怎样,我们一定不能让他们受苦!!”桑娜夫妇一起说道。第二天早上,渔夫一如往日的出海捕鱼了。他一边捕鱼就一边在想:“以后
  • 800字 初三 记叙文
    过年的时候,有一道菜是餐桌上一定不能少的,那就是肉质鲜美的鱼,为什么会有这道菜,我想除了鱼的味道美味外,也是因为鱼的另一种蕴意——“年年有余(鱼)”。对于每次都能吃到鱼,我禁不住想鱼是不是很容易抓,以至于我们平常老百姓的家菜里总是能见到它的身影。有一次,我看电视看到上面的渔夫正在捕鱼,脸上带着的是满
  • 1000字 初三 叙事
    过年的时候,有一道菜是餐桌上一定不能少的,那就是肉质鲜美的鱼,为什么会有这道菜,我想除了鱼的味道美味外,也是因为鱼的另一种蕴意——“年年有余(鱼)”。对于每次都能吃到鱼,我禁不住想鱼是不是很容易抓,以至于我们平常老百姓的家菜里总是能见到它的身影。有一次,我看电视看到上面的渔夫正在捕鱼,脸上带着的是满
  • 450字 初三 书信
    暑假期间,我到乡下阿姨家去玩,他们家沿河而居,岸边杨柳依依,河水绿盈盈的,映着柳的倩影。三伏盛夏,烈日炎烤着大地时,绿水中的小鱼儿却颇为悠闲地在水草间嬉戏。我与表弟在柳荫下乘凉时发现小鱼儿还真不少哩,于是,我俩就想洒网捕鱼,正巧表弟家也有捕鱼的工具。我们找来一根长长的芦柴和一张长方形的鱼网,开始了捕
  • 700字 初三
    寒 假 记 趣如东县马塘中学初三(2)班 冒坚每次吃到鲜美的鱼,我总是在想鱼是怎么捕到的。后来,从电视上看到捕鱼的画面,虽然不是很清楚,但从渔人高兴的脸上,可以知道这是一件很有趣的事。今年寒假,我就亲临捕鱼现场,感受了一下渔人之乐。那天,爸爸租了一辆小工具车,我们乘车从马塘出发去一个渔场。半路上,
  • 1200字 初三 读后感
    老人与海读后感每一本书,都有它自己的“灵魂”,当你阅读一本书时,自己也就在不知不觉当中,陷入了那个书中所构想的世界。因为书所有的“灵魂”不同,自然那个所构想的世界也不一样。而我所指的“灵魂”,就是每本书,其自身要表达的思想,或者愿望。我们会因为那些感人的书,而潸然泪下,或因为那些记录屈辱历史的书,而
  • 1200字以上 初三 读后感
    每一本书,都有它自己的“灵魂”,当你阅读一本书时,自己也就在不知不觉当中,陷入了那个书中所构想的世界。因为书所有的“灵魂”不同,自然那个所构想的世界也不一样。而我所指的“灵魂”,就是每本书,其自身要表达的思想,或者愿望。我们会因为那些感人的书,而潸然泪下,或因为那些记录屈辱历史的书,而热血沸腾,甚至