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350字 初三 散文时光不断的流逝，岁月在流逝中凸起，我见识到了岁月的沧桑，我也看透了人生的悲凉。面对这么不堪的人生，我选择了默默忍受，期待那一天光明的降临。老天，没有赐给我一个能说会道的嘴：老天，也没有赐给我一个富裕的家庭：老天，更没有赐给我一个开朗的性格，一个帅气的身材：面对这些，我总是充满抱怨，抱怨老天的不公，抱
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650字 初三 议论文16岁起码比以前多了一份思索！16岁的彩虹，的确有太多的色彩，有和谐的，也有矛盾的。有时后，我渴望长大，拼命约束自己，努力塑造沉稳和成熟的形象读了席慕容的诗，又变得“浪漫”起来，一个劲地“放纵”自己读了本侦探小说，便幻想着有一天去非洲冒险听了盘某歌星的录音带，有觉得该做个风靡全球的歌星看完关于海洋的
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800字 初三 书信“投我以桃，报之以礼。”这句话告诉人们学会感恩：他人送给我桃子，我用李子来回报。明白感激别人，报答别人，受到恩惠与帮助，需要时时铭记于心。其实，上天赐予我们很多。只是我们并没有发现，没有珍惜。上天赐予我们生命，让我们拥有饱览世界的机会；它使我们历尽坎坷，而体会到生命的颜色；它创使生活多姿多彩，让我们
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600字 初三 书信当除夕夜的钟又敲响了十二下；当你正怀着天真的梦快乐的玩耍；当你沐浴在爱河中；当你眨着眼看天上的星星；当你数着日子长大，你是否想到我们该追求些什么？小时候，总想给时间插上一双翅膀，好载着自己的梦快快乐乐的飞翔。而现在天真的梦在慢慢地消失，成长之梦想又悄悄播下种子，扎根，生长。多少次，我跟随妈妈来到了那
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550字 初三 书信在今年的春节联欢晚会上，有一个节目一直让我记忆犹新。他那惟妙惟肖的模仿秀，他那充满阳光的歌声一直深深地吸引着我，震撼着我。他就是杨光，一位锲而不舍的盲人歌手。一向痴迷于音乐的我，早在《星光大道》上就认识了杨光。他有一个响亮的、充满光明的名字--杨光，但是谁也不曾想到，拥有这样一个充满阳光的名字的杨光
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1000字 初三 散文某一天，上帝宣旨说，如果哪个泥人能够走过他指定的河流，他就会赐给这个泥人一颗永不消逝的金子般的心。这道旨意下达之后，泥人们久久都没有回应。不知道过了多久，终于有一个小泥人站了出来，说他想过河。“泥人怎么可能过河呢？你不要做梦了。”“你知道肉体一点儿一点儿失去时的吗？”“你将会成为鱼虾的美味，连一根头
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1000字 初三 书信水，是重新呼唤她走向信心的源泉；莎莉文老师，她生命中的一盏明灯；毅力，引领她成为世纪之人的唯一秘诀。是这么的坚强，是这么的努力，是这么的不可思议呀！与正常人不一样，看不见我们看得见的花花世界，听不到我们听得到的美妙乐曲，说不出我们说得出的动人话语，这样，应该很痛苦吧。我没有尝试过，我也不想去尝试，但
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1200字 初三 书信水，是重新呼唤她走向信心的源泉；莎莉文老师，她生命中的一盏明灯；毅力，引领她成为世纪之人的唯一秘诀。是这么的坚强，是这么的努力，是这么的不可思议呀！与正常人不一样，看不见我们看得见的花花世界，听不到我们听得到的美妙乐曲，说不出我们说得出的动人话语，这样，应该很痛苦吧。我没有尝试过，我也不想去尝试，但
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800字 初三 书信我愿在这里痴痴的等候，直到你的眼神注视到我。朋友，请把我的心带走，我渴望一片蔚蓝的天空……??题记追忆中华上下五千年的历史，我为陶渊明的“不为五斗米折腰”而感到钦佩；为曹操的“宁可我负天下人，不让天下人负我”而感到可耻；为文天祥的“人生自古谁无死？留取丹心照汗青”而感到骄傲；更为秦桧的“莫须有”三字