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650字 初三走的时候，是为了到达另一个境界；停的时候，是为了更好的挑战人生。——题记曾读过这样一则故事：一个雄心勃勃的创业者，建立公司后屡遭挫折，他不甘于就此放弃，不断地爬起来迎头而上，但还是没逃过倒闭的命运，这之后他静下心来，整顿自己，寻找不足，在几年的停顿后，他又卷土重来，终于获得了成功。人生的旅程不可能总
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800字 初三 议论文人生梦想的旅途需要不断地追求，向上高飞，方能达到巅峰，看到与众不同的精彩。然而，若是一味地前行而忘了停顿，则也可能会陷入盲目行走而不知初衷的境地。在标点符号中，顿号是我们常见的一种。它表示一种并列，更表示一种停顿——因顿号的存在而使得我们能在相类似的词组中迅速察觉出它们之间的不同，看到文字与语言的魅
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650字 初三 记叙文在一句话还没有说完时，稍稍停顿一下，让自己休息一下；同样人生也是这样的，在学习繁忙之时，稍微停一下，让自己放松一下。给自己留些空间，给心灵留些空间吧！那些都是人生的逗号。在我们忙于登上学习的山顶时，不要忘记欣赏一下身边美丽的风景。当我学习感到疲惫时，仰望星空，望着繁星闪烁的夜空，使我觉得心灵宁静。在
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800字 初三小时候，我的嗓门大，讲话声音宏亮，仿佛从那时起，就注定了与朗诵有缘，我常常“充电“来增大能量。五年级时，学校举行庆六一文艺演出，决定让我朗诵。由于之前没参加过这样的节目，一开始既感到新奇又怕自己做不好。朗诵的篇目是自己选的，班主任很重视，说我这是初次，比较生疏，“电量”储备不足，要给我“充电”。他先
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650字 初三 记叙文那样单纯、清新、温暖的文字，呈送各给人们关于生命的最深刻的、最伟大的预言，开始懂得世界上最值得珍惜的是什么、从我来到这里的那一刻开始我并不懂得God（上帝）为什么要让我来到这里，承受这么多痛苦和折磨，可现在想想当我们要离开去另一个世界的时候我们再挽留什么，是对生活细微感受的留恋和珍惜吗？我不知道，真
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700字 初三 读后感E度网专稿 未经允许不得转载那样单纯、清新、温暖的文字，呈送各给人们关于生命的最深刻的、最伟大的预言，开始懂得世界上最值得珍惜的是什么、从我来到这里的那一刻开始我并不懂得God（上帝）为什么要让我来到这里，承受这么多痛苦和折磨，可现在想想当我们要离开去另一个世界的时候我们再挽留什么，是对生活细微感受
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1200字 初三人生是一朵花，不停地吸收养料，只为了那一刻，倾情绽放。——题 记六岁时，天真可爱的我喜欢光着小脚丫在夏日的午后尽情地在草地上奔跑。那时候的我就像一株刚破土而出的小嫩芽，对一切事物都充满了好奇。上学后，我开始有了新的爱好——唱歌。记得第一次上音乐课，老师教我们唱字母歌，我张着一口缺了牙的嘴巴用力地跟着
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1200字以上 初三 散文在这个“时间煮雨”时代，我们每一个人都显得那么渺小，渺小的微不足道。渺小的当你竭尽全力去走过这个世界的时候，回过头来却找不到一丝走过的痕迹。渺小的有时候连我们自己都找不到自己的位置。时间的轨迹好像一刻都没有停顿过它深邃的脚步，又仿佛停顿了好久，好久……一场暴风雨过后，繁华散尽的小城凄凉而又静默的躺在
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1200字以上 初三 散文苏格拉底说：“做人要知足,做事要知不足,做学问要不知足。”所谓知足，是指人内心的一种满足之感。不知足于学问，我们才会感悟到“无涯学海”到底有多大；才会懂得人外有人，山外有山是什么境界；才会知道与茫茫知识相比，自己所得到的信息又是多么渺小；才会了解虚心学习于我们而言有多重要……因此，我们学习，要不知足