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450字 高二 日记今天语文课上朱老师要跟我们玩一个叫抢橡皮的游戏。大家都觉得不可思议。朱老师开始宣布比赛规则了：“首先拿出一块橡皮，接着大家要双手交叉抱在胸前，听到一二左或一二右的口令，就伸出相应的手抢橡皮。如果手伸错了，则对方获胜。”同学们听了个个摩拳擦掌，跃跃欲试。我从笔袋里拿出一块浅灰色的三角形橡皮。它比较小，
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800字 高三 记叙文星期一的作文课上，老师和我们举行了一场游戏活动。这个游戏名叫“抢橡皮”。老师首先宣布了一下游戏规则：要求双手抱胸，然后老师说‘左手’或‘右手’就开始抢了，但是必须听老师的口令用左手或右手抢橡皮，否则就违规，即使抢到橡皮也是输的。宣布完规则后，我们拿到的是一块苗条的胡萝卜形的橡皮作为比赛用。第一局马上
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900字 高中今年暑假，我们一家三口和妈妈的同事、朋友一起去张家界旅游，其中最难忘的要数有十里绝壁、十里瀑泉、十里画卷、十里洞天之美誉的天下第一漂——猛洞河漂流了。我们去猛洞河漂流那天，天气非常炎热，太阳象一个大火球烧烤着大地，那天正好是星期天，漂流的人特别多，真是人山人海啊。等导游帮我们买好票，我们就迫不急待地
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900字 高三 记叙文星期一的作文课上，老师和我们举行了一场游戏活动。这个游戏名叫“抢橡皮”。老师首先宣布了一下游戏规则：要求双手抱胸，然后老师说‘左手’或‘右手’就开始抢了，但是必须听老师的口令用左手或右手抢橡皮，否则就违规，即使抢到橡皮也是输的。宣布完规则后，我们拿到的是一块苗条的胡萝卜形的橡皮作为比赛用。第一局马上
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1200字 高二 叙事翻开相册，我看到了毕业照那一张张同学们纯真的笑脸，可也看到了角落里那个原本有人的空位。我打开了记忆的心扉·····那是两年前的一个上午，下课铃打响。随着老师们的脚步声，同学们像小鸟一样飞快地跑出教室。我也就随手把橡皮放到桌子上，跟同学们一起玩去了。当我再回到教室的时候，橡皮却失踪了，我心急如焚，想热
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350字 高三 抒情散文人有时会被误解，这不就发生在我身上。早读课上，同桌周淼森订正完作业回来，打开文具盒，发现橡皮不见了，他大叫：“谁偷的？”把正在聚精会神读书的我吓了一大跳。我急忙问他：“怎么了？”他气急败坏地问：“我的橡皮没了你看到了吗？”我摇摇头。可周淼森硬说是我拿了。他咬牙切齿地说：“上次，我的橡皮就在你抽屉里。
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400字 高三 散文E度网专稿 未经允许不得转载人有时会被误解，这不就发生在我身上。早读课上，同桌周淼森订正完作业回来，打开文具盒，发现橡皮不见了，他大叫：“谁偷的？”把正在聚精会神读书的我吓了一大跳。我急忙问他：“怎么了？”他气急败坏地问：“我的橡皮没了你看到了吗？”我摇摇头。可周淼森硬说是我拿了。他咬牙切齿地说：“
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350字 高一 想像作文铅笔盒妈妈正睡得香着呐，忽然，传来一阵争吵声，原来，是铅笔，橡皮，转笔刀在争吵谁的用处大。铅笔说：“我的用处最大，没有我，小朋友们能写字吗？”橡皮说：“我的用处最大，如果你写错了字怎么办，还不得请我来帮吗？”转笔刀对铅笔说：“如果你的尖折了怎么办，你不请来我削行吗？”他们争争吵吵没完没了。这时铅笔盒
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750字 高三 记叙文记得老师给我讲过陶行知先生的一句名言“处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人”。我想生活中只要肯动脑筋，勇于实践，我们每个人都会有所创造。每次我看到妈妈洗好碗，都要把房间的里里外外擦洗得一尘不染，擦地时，妈妈有时蹲下身子擦，很吃力，有时就找来一块干抹布，踩在脚下，用脚来推动抹布，又慢又费力。
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550字 高二 记叙文有一天，钢笔爷爷干完了活便躺在铅笔盒里休息，一会就进入了梦乡。忽然他被一阵乒乓的打斗声和激烈的争吵声惊醒，原来，铅笔、橡皮、转笔刀扭打成一团，钢笔爷爷急忙把他们分开，问到：“你们为什么打呀？”铅笔、橡皮、转笔刀异口同声地说：“我们在比谁的本领大。”铅笔说：“所有的文字都是我写出来的，要论本领大当属我