不甘作文段落(10篇)
  • 550字 高一 记叙文
    贵有恒,何必三更起五更眠,最无益,只怕一日曝十日寒。——毛泽东耳熟能详的龟兔赛跑故事,结果,都出乎大家的意料,竟然是乌龟赢了,乌龟赢得原因是什么?有人说是它的侥幸,若不是兔子偷懒,乌龟哪能跑得过它,也有人说是乌龟的坚持,不甘放弃,才会一直地朝着终点努力爬行。是的,我也认同后者,因为乌龟的坚持才能让它
  • 900字 高一 散文
    任由屋外雨水如流,我依旧只静静的坐着,不悲不喜,如坠入梦境一般。现实与我切成了两个位面,互不相干。不知从何时起,当我对这个世界有了更进一步认识的时候,我开始了躲避,躲避这我不敢面对的种种现实,躲避这人性的种种冷漠。我像个懦夫一般把自己困在自己的领域,不敢放自己出来,只一味的给灵魂灌注迷惑的汤剂。直到
  • 550字 高二 叙事
    小鱼儿不甘心被大鱼吃掉,它便会努力的逃窜。猫儿不甘心被小狗所欺凌,它便会勇敢的撕咬。斑马不甘心生命的结束,它便会在群狮的围攻下,拼命的奔跑。小鸟不甘心失去自由,它便无力的啄咬那只笼子。自然中的一切都在反抗,他们有尊严,爱自己,不屈服于外界的压迫。而人类也正是如此。从古至今,古猿人因不服于被野狼猛兽所
  • 650字 高三 议论文
    借一缕清魂,勾勒出玲珑的人生,细细地品位其中的神韵:忧愁与无奈,不甘与悲壮,每一种感觉都似一根缥缈的弦,奏出了世外的沧桑。品位文学,我魂牵梦萦。畅游于历史长河,落日的余晖铺洒在水面,泛起瑟瑟金光,那是李商隐的哀愁,那么优雅,那么委婉。是“夕阳无限好,只是近黄昏”的嗟叹,还是“共笑鸳鸯绮,鸳鸯两白头”
  • 700字 高一 散文
    昔日大人轻抚脑袋,对着孩子的真心夸奖;而今却被各种各样的礼物取代,程度深一点的说已近被金钱所取代;这夸奖似乎也变味了,变成了是孩子为了那“奖励”去埋头苦学。为了金钱去奋斗,反而失去了父母间的沟通,理所当然的成了所谓的代沟。是大人忽视了爱的含义,还是小孩曲解了爱的本质?“司机,前面停一下,谢谢”我迈着
  • 750字 高一 散文
    昔日大人轻抚脑袋,对着孩子的真心夸奖;而今却被各种各样的礼物取代,程度深一点的说已近被金钱所取代;这夸奖似乎也变味了,变成了是孩子为了那“奖励”去埋头苦学。为了金钱去奋斗,反而失去了父母间的沟通,理所当然的成了所谓的代沟。是大人忽视了爱的含义,还是小孩曲解了爱的本质?“司机,前面停一下,谢谢”我迈着
  • 800字 高三 议论文
    直线无澜,曲线生姿,曲直皆为人生之态。倘能做到心有不惊,虚实相生,乃是人生大智。陈凯歌说:“如果你的心是崎岖的,那么你的人生也会崎岖。”可见,生命的线条往往由我们自己够了。智者善于在曲线和直线之间进行转化。化曲为直,磨平人生不快;化直为曲,再掀一番激越。曲曲直直,相生相息。化曲为直,化涌动为平静,化
  • 800字 高二 议论文
    直线无澜,曲线生姿,曲直皆为人生之态。倘能做到心有不惊,虚实相生,乃是人生大智。陈凯歌说:“如果你的心是崎岖的,那么你的人生也会崎岖。”可见,生命的线条往往由我们自己够了。智者善于在曲线和直线之间进行转化。化曲为直,磨平人生不快;化直为曲,再掀一番激越。曲曲直直,相生相息。化曲为直,化涌动为平静,化
  • 550字 高二
    光阴如梭,白马过隙间,这两个月就悄然流去了。再一晃也过了月考,有人得意洋洋,有人伤心失落,有人心存侥幸,有人自怨自艾……为了让年级部的同学们再次振奋起来,打起精神迎接新的学习生活,不忘初心,砥砺前行,我们开了高二一部的第一次的表彰大会。望着一个个学生因自己的努力而拿上属于自己的奖状时,不仅他们振奋不
  • 600字 高三 记叙文
    从电视上看到的报道,从对门邻居家孩子的紧张,我才想起——今天中考。我都忘了学校因为要作考点所以才放了几天假。什么时候,我已经对学校赐予的少得可怜的假如此麻木了?回想去年今日,初中的同学们没有多少紧张,大多一脸轻松。大概是之前大量的模拟考试考得人没感觉了吧。大家在考点集合的时候有说有笑,天南地北一丝不