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700字 高三 写人打开厚重的日记，浏览于字里行间的青山绿水。观览那，“大江东去，浪淘尽。”的雄浑与澎湃：体会那“飘飘何所似，天地一沙鸥。”的孤寂，游历那“上有六龙回日之高标，下有冲波逆折之回川。”的蜀道，“一览众山小”的将万物尽收眼底。是您让我懂得了苏子把酒问青天的苦楚：是您让我懂得了嵇康的无可奈何。谢谢您，我的老师
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450字 高三 议论文“感激”这个词眼，让我联想到太多太多了，但什么最值得感激呢？我认为感激任何人、任何事都要有意义才行。今天，我们之所以能座在宽倘的教室学习，不得不感谢父母，是父母给予了我们生命，才使得我们能展望世界和未来。经过了丫丫学语和走路……我们开始背起了书包迈入校园学习，在这里我们认识了老师、同学，大家一起分享
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300字 高三 日记面对现实，我真的长大了。“我成年了”这是我第一个要面对的现实，因为成年，我要抛弃许多自己喜欢的东西：第一个是依赖。是的！成年以后我就是大人了，我不能再耍小孩子脾气，不能再吊儿郎当，做什么事都要三思而后行……许多事都要受到限制。但庆幸的是：我真的长大了…长大了，我不能像以前一样让别人担心，什么事都要自
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600字 高三 散文中文很美，做个中国人很美，中华民族的传统文化很美，上下五千年的辉煌历史，谱写了一首首惊天动地的诗歌，中文的美被世人们传唱。中文一切都美。中文地名很美，有敦煌，有兰陵，有长安，有浔阳，有蓬莱，有扶风……一座座历史名城，记载了多少诗人风风雨雨的人生？中文的颜色很美，绯红，竹青，湛蓝，朱砂，杏黄，靛青……
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800字 高三 散文谨借《传奇》来表达我对你的感谢~喜欢这种幽幽的感觉，就像喜欢想你的感觉~总是感觉自己喜欢善变的东西，那更像自己，也更容易推脱掉，喜欢体验新鲜的事物，接触陌生的人群，曾经真的以为自己就是这样，哪怕粉身碎骨也要波澜壮阔~可能是因为感觉生活中有太多的不稳定，便以为这些不稳定都是自己的选择，是必须的，也就适
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1200字 高三 记叙文学校组织的社会实践和劳动实践，让我从中学到很多很多的东西，也得到了许多深刻的待人接物、为人处世的道理。我们学校把社会实践和劳动实践作为我们小学生走进社会进行实践的场所，让我们参与社会，在公益劳动的实践中有所启示。通过小组为单位的社区志愿服务，启发了我们在公益劳动中寻找能使我们受到教育，有所感悟的亮点
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350字 高三 散文很多时候啊，我们也是不能忍受这样的结果的，即便是我们都生活在这样的环境当中，很多东西也是亲身体验这，但是这个时候，我却找不到一个合适的词语来形容。可能大多数时候，我们都忘记了自己到底需要什么东西才能够理解这一切，我们只是觉得，在这个地方，拥有的所有的一切，都在这个地方开始水落石出。原来之前那么多人都
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350字 高三 议论文没有流逝，我们怎能给自己的人生留下美好的回忆；没有流逝，我们又怎能体会张涵韵那遗失的美好；每天有多少东西在我们的身边流逝，不管它是否可好，或多或少会给我们留下让自己一生难忘的回忆；“花开花落，我依然会珍惜”没有残忍的流逝，又怎么会得到刻骨铭心的珍惜；没有美好的流逝，又怎懂得珍惜现在身边所拥有的，那样
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750字 高三 议论文语文学习是一种终身学习，语文素养的提升也贯穿着每个人的一生，那么对于中学生来说，提升语文素养的途径是什么?我认为主要是课堂有效教学。课堂教学教什么、提升什么呢?我认为主要是听说读写四种语文能力的培养和提升。首先，“听”这一能力的培养和训练贯穿在语文课堂教学的始终。听老师讲解《沁园春·长沙》，我们感受
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700字 高三 散文有的人或许还记得，一直伴随着我们的唐诗三百首，或许有的人还记得，一直陪伴着我们的那些感人篇章，其实它并没有离我们远走，因为我们一直都在语文世界漫游。记得从我幼儿园开始，我就来到了语文这个世界，它让我感受到了文字交流的乐趣，也让我的生活变的丰富多彩，慢慢的，我上了小学，唐诗带给我的快乐使我激动不已，它