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450字 五年级 记叙文今天我偶然看到了一篇文章，叫《那是谁的手》。读完后，我心中不禁有许多感触。这篇文章写了一个小学的老师叫学生们画出他们最想要的东西，其中一个人画了一只手。学生们纷纷猜测这是谁的手。老师走到他面前，问这是谁的手。那个人说这是老师的手。老师一楞，想到学她都要牵着这个学生走一程。这个学生叫鲁格利，家里并不富
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350字 五年级 散文感恩节那天，报纸登载了一则小故事：有位小学一年级的老师叫班上的同学画出他们感恩节的东西。这些小孩家境贫苦，所以她猜想他们大多数会画一桌的感恩节美食，比如一只香喷喷的火鸡。但但看到达尔斯的画后，她十分惊讶，因为上面画着的是一只手！这是谁的手？班上的同学都兴致勃勃地开始猜测，这一定是上帝的手，赐给我们食
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300字 三年级 叙事感恩节那天，报纸登载了一则小故事：有位小学一年级的老师叫班上的同学画出他们感恩节的东西。这些小孩家境贫苦，所以她猜想他们大多数会画一桌的感恩节美食，比如一只香喷喷的火鸡。但但看到达尔斯的画后，她十分惊讶，因为上面画着的是一只手！这是谁的手？班上的同学都兴致勃勃地开始猜测，这一定是上帝的手，赐给我们食
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350字 五年级 叙事呵呵！今天的游戏，你们猜猜是什么？哈！！！这就是解锁链。听到这个名字你一定很好奇，也带着疑问吧？是警察拿着锁链锁紧小偷，小偷来解锁链吧！不是啦！看看下面：小唐、仪、潇等人，我们来玩解锁链吧，我说。我话音刚落，很多人都来了。陈老师告诉我们谁的手牵着谁的手……我们转了一下，好久才解破的，于是，胡仪和啊颖
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650字 六年级 写人好粗、好瘦，这是什么？这是谁的手？是谁的手会这样？他是经历了多少辛苦漫长的岁月啊！？扶起来，细细一看。上面长满了深而明显的掌纹，这是刀割的吗？在每一个突显出来的皮肤上都长满了厚厚的茧，这是金制的盔甲吗？掌心和掌背是同一种暗淡无光的色泽，你见过吗？好可怜啊，它们被主人操控着。日夜兼程地工作着，即使是这
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900字 六年级 叙事今天，阳光明媚，我的心情也如今天的天气一样happy。因为今天又可以玩游戏了。今天还是照例排成两队下楼，这次的纪律不如上次的纪律好，同学们各忙各的，说话的说话、打架的打架……就像在赶大集似的，要不是老师在后面跟着，还指不定把哪个校长招来，到时候，就没有我们班的好果子吃了。（恐怖）终于到了楼下，男生们
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1200字 五年级 记叙文落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的友情，因为感恩才让我们懂得了生命的真谛!不论何时，不论何地，记得要感恩朋友，感恩父母，感恩老师……人生道