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200字 五年级 叙事每一个城市都有自己的符号，历史的符号、现在的符号以及未来的符号，亦如人的名片。北京更因为历史和现实的原因比其它城市有更多的符号。但北京具象的符号实在太多，人们想当然地会怀念起老舍剧本或者侯宝林相声里那种京味京韵，以为在威严的皇城根下享受平民的悠闲就是北京永久的符号。 愣神三分钟后，就会一头扎进滚滚的
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250字 五年级 叙事愣神三分钟后，就会一头扎进滚滚的人流车流，没买房子的为房烦，有房子的为房贷烦，没钱的为钱愁，有钱的为情愁。没有一个人不说不忙，没有一个人说北京不忙，但又不承认“忙”既是北京的符号又是自己的符号。曾经的符号已经追随历史慢慢地被湮没，新的符号值得畅想还远远没有到来，而现在的符号又能以用一个统一的符号来表
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800字 六年级 说明文绍兴县柯桥小学教育集团柯北校区六(14)班 来思佳 指导老师 孔建芳最近,因为修改符号王国之间秩序太乱,所以打算选一个国王。于是，作业本中，修改符号可就吵开了嘴。添加符号先开了口：“观众们，请肃静一下，因为我，小主人才得以在原文中加入精美语段，因而得了一条又一条鱼鳞般的波浪线。所以我才有资格……”添
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150字 三年级省略号在符号家族里是一个平凡的符号，而又是一个伟大的符号。它的虽然微小，但平凡中的不平凡确实是它的长处。它代替了许多字，代替了许多符号，它在一篇好文章里是不可缺少的角色。如果一篇文章是一个家，它就是这个家的妈妈。如果一篇文章是一个集体，它就是这个集体的带领者。如果一篇文章是一片连绵不断的山峰，它就是
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1200字以上 六年级 抒情散文face="宋体"size="2">[原题回放]face="宋体"size="2"> 阅读下面的文字，按要求作文。(60分)face="宋体"size="2"> 许多城市都有能代表其文化特征并具有传承价值的事物，这些事物可以称作该城市的符号。故宫、四合院是北京的符号；天桥的杂耍、胡同小贩的吆喝是
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1200字以上 六年级 抒情散文“北京的符号”---吃了吗您哪作者：佚名很小的时候就喜欢老舍先生的作品，为他那凄楚而不失幽默的老北京话倾倒。长大一些后，开始流行王朔，我又为文章中痞子般智慧的调侃而沉醉。这两个作家对我影响很深，于是在前几年试着写了一篇北京爷们儿，没想到很受网友欢迎。于是调侃性的文章成为我BLOG里的主色调。今天刘编
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800字 五年级 说明文有一次，我无意中发现一个很神奇的测试，是吉普赛人祖传的读心术。首先，我抱着好奇，走进了这个测试。按照指定的规则，我任意选了的任意一个数，48。然后，把各位的相加之和算出来：12。用我找到36代表的符号，是一轮太阳。点击那个蓝色的水晶球，竟然上面的符号也是一轮太阳。我接连挑选了好几个不同的数来尝试，结
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800字 五年级有一次，我无意中发现一个很神奇的测试，是吉普赛人祖传的读心术。首先，我抱着好奇，走进了这个测试。按照指定的规则，我任意选了10~99的任意一个数，48。然后，把各位的相加之和算出来：12。用48-12=36。我找到36代表的符号，是一轮太阳。点击那个蓝色的水晶球，竟然上面的符号也是一轮太阳。我接连挑
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500字 六年级 说明文O的联想---符号们的争吵在彩虹的后面，有个符号王国。那里住着许多可爱的符号娃娃，其中最有个性的是句号圈圈，逗号圆圆和省略号点点。他们的性格各不相同，圈圈是个个性开朗、活泼、顽皮的小男生，圆圆是个可爱、乐于助人的小女生，点点是个胖胖的小胖子。有一天，他们在一家饭店碰上了面。圈圈对其他的符号说：“我在
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800字 六年级 状物在一张看似平常和普通的白纸上，却生活着一个数学王国。国王就“100”这个数字，他统领着1到99以及加、减、乘、除四个符号。国王对他的臣民并不是一视同仁，而是将他们分成三个等级：贵族、平民和贱民。两位数字机是贵族，一位数字为平民，符号最为悲惨，生活在社会最底层，被称为贱民。数学王国里等级森严，不但不允