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800字 五年级 叙事“书籍是人类进步的阶梯”这是名人高尔基曾说过的话。对呀，书籍会让人增长只是。但是，让我最难忘的书还数那本《小故事大道理》，这本书的确是一本好书，，这本书让我终生受益……这本书主要告诉我们怎样做人、怎样对待任何事任何物。几个小小的自然段就会让我们从中读出大道理来。我读书有一个习惯，看目录，看吸引我的题
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1000字 五年级 叙事老爸呢，是一个十分具有戏剧性特点的人，他呀，可真是一个地地道道的守财奴。如果他还不算，那么这世界上就再也没有什么真正的守财奴可言啦！可恶的是老爸不仅自己是守财奴，还硬要把我和老妈给拉下水——她别出心裁地搞了一个刻薄到家了的计划书！(我私底下称为“守财奴条约”）这份计划书共分12个条款，每一项都有相应
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150字 六年级 散文“严监生，你真是个吝啬的守财奴。钱乃身外之物，你却只要钱不要命，你都马上就死了，还惦记那盏灯里有两茎灯草点着太费油钱。一屋子全挤满了来看你的人，这两茎灯草点着，还很昏暗，可是你这个守财奴却要挑掉一茎灯草，那些人这么关心你，你对他们却这么吝啬。你为了节省油钱，连自己的生命都送了进去，你真是个抠门的人。
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500字 五年级 议论文财产的拥有是为了享用，而守财奴的爱好却只是占有钱财，却不去使用，试想一下，他们和贫民相比，好在哪里呢？古希腊哲学家狄瑞纳的生活清贫但很幸福，而守财奴过的却是乞丐的日子。伊索指给人们看的那个埋藏财宝的人，就很能说明这个问题。这个不幸的人有一笔钱舍不得用，埋在地下了，他的心仿佛也埋了进去，他不需要其它消
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650字 六年级 记叙文欧洲文学长廊中的四个经典人物形象，以吝啬而著称。将吝啬贪婪发挥到了极致。由于对利益的追逐，使他们丧失理智、人性，并将愚蠢、下作、卑鄙无耻等人心的黑暗面表现得淋漓尽致。夏洛克他是犹太人，高利贷者，贪婪、吝啬、冷酷和狠毒；虽然腰缠万贯，却从不享用，一心想着放高利贷。极力限制女儿杰西卡与外界交往，使其带着
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450字 六年级 叙事俗话说：“有钱能使鬼推磨。”“没有钱是万万不能的。”当今社会，是“金钱如此诱人，引无数‘英雄’竞‘折腰’”。钱真的那么有魔力、那么诱人吗？有一次期末，老师说：“把全册中要求背的课文再到组长那儿背一遍，组长到龙俞伶（我）那儿背。”有一个组长不知是嫌麻烦还是怎么，居然开口对我说：“龙俞伶，我给你钱，我不
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450字 五年级 叙事在这学期的语文学习中，我们结实了不少作家笔下的人——顾全大局的蔺相如，足智多谋的诸葛亮，在咆哮的洪水中舍小家救大家失望党支部书记，在长征途上为照顾小战士饥饿而死的老班长……作家采用了“细致描写”“正面描写”“侧面描写”等方法突出了人物的性格。如：“凤辣子”初见林黛玉这一课，作家曹雪芹在开头写到“我来
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550字 五年级 叙事金钱金钱是一种诱惑人的东西，在生活中它变化无常，令人措手不及。金钱买不到的东西很多，如：宝贵的时间、美丽的容貌、优异的成绩、和谐的亲情……正如一句谚语所说的那样：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”虽然有人用金钱美化了自己的外表，但是如果这个人的心灵是肮脏的，那么这个人依然是“丑陋的”，金钱是无法伪
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800字 四年级 记叙文我有一个存钱罐，它是妈妈买来让我存钱的。刚买来的时候它很漂亮，闪闪发光的，非常惹人喜爱！我的存钱罐是一只小猪，它是紫色的，就像穿着一件紫色的衣裳，让人感觉它很神秘。椭圆形的它，有两个黑色的、圆圆的“小眼睛”就像两颗黑色的珍珠。你看它两只三角形的耳朵耷拉着可爱极了！椭圆形的鼻子上有两个圆形的小鼻孔，就
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600字 六年级 议论文天下无商不奸，这句话说的可真对。不信吗？那我就给你说说。哎!杨老师啊！杨老师。您自己发扬中华民族的节约精神也就算了。干嘛把我们也给搭上啊！ 用5元钱做两菜一汤，还是营养丰富的午餐，也太难为我们了吧！现在5元钱能做什么呀！不就是吃一碗小碗的羊肉粉吗？坐一趟不超过两千米的的士车嘛！神哪！救救我吧！ 我这