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350字 六年级我们马上就要小学毕业了，在这六年来，我印象最深刻的是叫我们六年级英语的赵老师。赵老师是一位和蔼可亲、严肃认真、英语口语流利的好老师。记得有一次，赵老师让我在黑板上听写十个词组并加上汉语意思，写完之后，我扫视了一眼，就满怀信心坐到了位置上。改完之后，我发现我把一个非常简单的词组写错了。赵老师严肃而温柔
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550字 六年级 记叙文六年的小学生活里，我上过的课，数也数不清了。但是，那一堂课上,教室里充满了笑声，使我至今还清楚地记得。“哈哈哈……“教室里传来一阵欢乐的笑声，这是我们班在上公开课，老师和我们一起做游戏。游戏规则是这样的，由老师在每小组的第一个同学耳边悄悄地说一个词组，然后由那个同学做动作，一个接着一个，最后由坐最后
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650字 六年级“大家好，我叫梅丹，梅花的梅，牡丹的丹。欢迎你们来到我们的班级——老年活动室！”他特意将“级”这一字拖长。拖长的声音更显朝气，果不其然地引起了全班同学的哄堂大笑。这，便是我第一次见到他的情景。成为他的学生已经有好多年了。但是，每一次上他的课都使我感到印象深刻。记得有一次，他教大家一篇关于海滨度假的文
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350字 三年级 观后感星期天，我非常兴奋地来到南京报业大厦的东方卫报的放映室来参加东方卫报为我们小记者组织的赏电影学口语活动。来观赏电影《蓝精灵》爸爸说《蓝精灵》是美国导演拉精心策划的一部带有漫画含义的动画电影。全球票房超过1。3亿美元。是非常值得我们一看的一部英文动画电影。电影开始了，我终于见到了期待已久的“蓝精灵”。
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450字 五年级转眼间，2017过去了，四年级上学期过去了，我们迎来了新的一年：2018。新年要有新起色，我和爸爸妈妈一起制定了寒假学习计划。首先，星期一到星期五做英语和数学的作业：早上八点十五起床，刷牙洗脸吃早餐共二十分钟，大约八点三十五的时候开始做英语阅读，每天做三篇（包括翻译全文、吵不懂的单词词组、差不懂的单
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500字 四年级 日记今天下午的第一节课是英语课，我们进行了一场默写。默写结果使丁老师几乎气成了一只红红的“人形番茄”。丁老师在前几天就告诉我们今天要默写1、2单元的单词、词组和句子，但是似乎有很多人对自己信心满满，认为自己肯定能默一百分，不用再复习了。不过我心想：有备无患，防患未然。万一有一些词组不会默怎么办？我得好好
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450字 五年级 记叙文我忐忑不安，正等着卷子发下来。英语，是我五门主课中最弱的一项，上次考了90分，这次不知是多少。当英语老师那洪亮的声音起来时分！”当我听到这个分数时，我不敢相信自己的耳朵！“72分！”这是我有史以来得到过最低的分数，“72分！”多么不可思议。我感觉我的天都塌下来了，为什么，为什么？当我一步一步沉重地走
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500字 五年级学习课文，不仅在课堂上学习，还要把预习做好。做好预习，就容易掌握课文内容，课堂上就能够学以致用。我的预习方法是这样的：刚开始接触新课文时，先朗读（或默读）课文一遍，读不通的要反复的读，直至读通。然后把生字词组成两到三个词抄在预习本上，把不明白的词组在课本空白处（或预习本上）写上备注。理解课文的主要内
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700字 六年级 叙事人们常说师生之间是亲密无间的同志关系，而我却认为，师生之间的关系如同父子、母子一样，特别是我们这种感情尤其明显。万老师，是我们的老师，她十分严格，每天都给我们听写词组。默写课文。课后经常找我们去背书，默词组。我是她办公室的“常客”。几乎无时无刻她都要我去背课文单词。有许多同学拍拍我说一声“你好惨啊，
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800字 六年级 书信尊敬的郑老师：您好！ 首先，我想对您说一声“谢谢”！谢谢您三年来对我的关心。三年过得可真快，一晃，我们就要毕业了，就要踏进初中的校门了，虽然，我是四年级才转来的，但是，您教了我三年！ 这三年里，大家一起经过了多少酸甜苦辣，可是您和其他老师带着我们“化险为夷”。您对工作的负责，是任何人都不可否认的！