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1200字以上 四年级 状物见到夏花时，要看背影夏云还真认不出她来。短短不到两年，夏花的变化挺大的，已经很社会化了，脸上画着浓妆，嘴唇涂着一层厚厚的紫色，泛着光，让嘴唇失去了原有的颜色，让夏云觉得很不舒服。两颊白里透红，眼睫毛上面不知道弄的什么，眉毛应该是经过了加工。夏云觉得夏花整个脸就像一个画板，被画家（自己）在上面仔细的涂
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1200字 六年级 散文夏日的鲜花，在盛开的瞬间便极力的展示自己的美丽，全部植物的生命在花开的一瞬间达到了顶峰，完美而又盛大的绽放自己的希望。意喻人生就要尽兴而为，不要压抑自我的情感，对于所渴望的要极力的争取。另一句就是讲到了生命的离别，经过了夏花般的肆意绽放，纵情欢乐之后，对待死亡，要保有平常心，安然的通过这样的过程通往
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600字 五年级 读后感对泰戈尔而言，生，就如同夏花般盛开得灿烂；死，就如同秋叶，风微微吹过，就落下了，安静，平淡地飘落。泰戈尔的文字，不像冰心的《繁星·春水》，如《生如夏花》，泰戈尔的诗都有一种清正淡雅之意，他的诗里有景、物、人、事，总在我们不经意的地方留下那种令人难以忘怀的诗意。生如夏花之灿烂，死如秋叶之静美。生命如同
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1200字以上 六年级 散文有时候当浓稠的黑暗吞噬整片天空时，躲在狭小的屋子里，终不敢开灯，或许是怕灯光照射出本不属于这个年纪的悲伤。最终散漫在心尖的是孤独感。90后身上的标签数不胜数，但是真正了解90后的也只有我们自己，我们有独生子女的孤独感，也有在繁重学业压力下的挣扎。但是我们终会像生如夏花般灿烂绽放。母亲把我降临在一个寒
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600字 四年级 记叙文盛夏时分，阳光满园。大地被烤得火热，香香暖暖的阳光洒在身上，任汗水痛快流下，浸湿衣衫。抬头望着蔚蓝无际的天空上如棉花糖般香软的浮云。我爱拥有温暖阳光的夏天。赵师秀在《有约》里写道，黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。初夏江淮流域一带经常出现一段时间持续较长的阴沉多雨的天气。此时，器物易霉，故亦称“霉雨”
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450字 六年级 散文使生如夏花之绚丽，死如秋叶之静美。这句名言曾伴人们走过了艰辛的人生路，由生联想到绚丽的夏花，又由死联想到静美的秋叶。其中，生死之论，尤为清晰。把活着的多彩与死的安静、丽质比喻得尤为贴切。绚丽的夏花，代表生命的无限活力，永绽光彩的生命之光。而截然不同的秋叶则然不需任何的色泽与光彩，因为秋叶之静，又为死
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300字 五年级 叙事力小五年级忙碌的一天，无聊的一天，忙，早已成为人们常挂在嘴边的词语之一，而忙又是为何？人们常因工作太多和过度疲劳而大声说：“忙死了！”那我们为什么不换一种心态对待忙呢？忙代表我们工作或者学习多，这不就代表我们每天学到很多知识吗？生如夏花般灿烂，死如秋叶般沉寂。生时，我们就不能虚度光阴，而忙则让我们在
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800字 六年级 议论文往事如烟如歌，时光匆匆而过。牙牙学语的孩提时代犹在昨天，转眼间，花季的青春又要同我们挥手说再见。时间太过匆匆，岁月的洪流卷走了青春，卷走了年华，只留下一脸惊愕的我们。细算来，人生能有多长呢?不过是几十个春秋更迭过后，便回归尘土，消失在这片天宇之中。就像泼出去的水，永远无法再收回来。韶华易逝，年华难再
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450字 四年级 写景飘飘洒洒一夜的细雨，像一支清远明亮的小曲，吹散了夏的燥热，吹来了秋的清爽。秋的天空静静的，像一潭深沉的湖水，蓝的无可比拟，确有“天高任鸟飞‘’的高远之感。偶尔，天空中飞翔而过的群群大雁，也会勾起人们无限的遐想。那迁徒的壮观场面也成了一幅永恒的生命宏图定格在人们跳跃的心中。我有是会想：大雁因何风雨无阻
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450字 四年级 记叙文飘飘洒洒一夜的细雨，像一支清远明亮的小曲，吹散了夏的燥热，吹来了秋的清爽。秋的天空静静的，像一潭深沉的湖水，蓝的无可比拟，确有“天高任鸟飞‘’的高远之感。偶尔，天空中飞翔而过的群群大雁，也会勾起人们无限的遐想。那迁徒的壮观场面也成了一幅永恒的生命宏图定格在人们跳跃的心中。我有是会想：大雁因何风雨无阻