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450字 五年级我敬佩高大挺拔的白杨，我赞美坚贞不屈的松柏，我赞颂傲雪怒放的梅花，但我更钦慕荷花的傲视污泥的高洁品格。看，池塘中！那一蓬蓬荷叶中，挺立着一朵朵含苞待放的荷花。青叶半包着一个个白中透粉的花苞，而淤泥的污浊又衬托出荷花的高洁，显得更加美丽。瞧，荷花绽放了。一朵朵荷花竞相开放，整个池塘生机勃勃！洁白的荷花
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200字 五年级 写景看那满池的荷花,圆圆的绿叶,或婷婷立在水上,或婉转靠在水面,衬托着粉色的荷花。远远望去,荷叶的绿已经与天空连在一起了。真是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”！可你们是否知道，荷花的根在哪里？它们的根牢牢地与池底的污泥联系在一起。这是人们难以想象的。荷花的根、茎都沾满了污泥，它就是靠污泥来输送养料的。
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700字 五年级“呜——”火车的一声鸣笛，广播声也随之响起：“武昌站到了，下车的……”我从梦中惊醒，已是下午了。房间里很安静，大家在外面聊天呢。书，画板都乖巧地躺在床上，这时我却不想动它们。不如去看看窗外吧，我对自己说到。看来，这里没有什么好风景。不远处杂草丛生，堆积着垃圾和污泥，站台显得破旧了，扶手上锈迹斑斑。可
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250字 三年级前几天学校组织我们去参观高碑店污水处理厂。我们先去看了高碑店污水处理厂的介绍。那里的阿姨告诉我们，虽然高碑店污水处理厂加工的水是可以喝的，可很多人不接受，因为他们不愿意喝加工了的脏水。所以，高碑店污水处理厂的水一般都用在洗车、浇水和浇马路。我们接着去参观了污水处理车间。污水先进入了格栏栅，过滤掉一些
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500字 五年级莲藕，是很有名气的一种一年生蔬菜植物，人们可喜欢它啦。我就来给人介绍一下吧！莲藕的身体呈节状，每一小节都是中间粗壮，两端瘦削，样子长得挺怪的。刚从田里挖出来的莲藕，浑身污泥包裹，又脏又难看。但当你去洗去它身上的污泥时，那白嫩的藕枝可真叫人喜欢哩！莲藕，可以生吃，也可以煮熟吃。从我能记事起，每到我生日
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350字 四年级 叙事前几天，妈妈带我参观了荷花池，回来以后，我脑子里就出现了一个小问号——为什么荷花出污泥而不染呢？心动不如行动，我急急忙忙地跑进了书房，拿起一本《十万个为什么》找了起来，可老天好像跟我作对似的，找了半天，还是找不着答案。我有些灰心，这时，我忽然想起爸爸对我说过的一句话，“干什么事都要有耐心，这样才会成
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350字 三年级4月22日，我们四（8）班举行了一次亲子活动，就是参观大丰水厂，看看我们喝的自来水从哪儿来的。我们8：30从学校出发，不到半小时就到达大丰水厂。一下车，两位向导跟我们介绍大丰水厂的基本情况，并说参观这个大丰水厂的机会非常宝贵。在向导的指引下，我们首先来到了取水口，抽上来的水有部分用养鱼，以验证原水是
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550字 五年级 叙事我们的校园十分美丽，只要你一走进，你肯定会不住的赞叹：“真美啊！”当然，再美的校园也要“美容”的——今天，校长发下“命令”让我们准备“大扫除”我们马上行动起来了。有些同学除杂草、有些同学捡树叶、有些同学捡纸、有些同学扫地、有些同学负责除掉污泥沟的土、还有些同学在除害虫。男同学果然身手不凡，看见一条大
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550字 四年级 说明文莲藕，是很有名气的一种一年生蔬菜植物，人们可喜欢它啦。我就来给人介绍一下吧！莲藕的身体呈节状，每一小节都是中间粗壮，两端瘦削，样子长得挺怪的。刚从田里挖出来的莲藕，浑身污泥包裹，又脏又难看。但当你去洗去它身上的污泥时，那白嫩的藕枝可真叫人喜欢哩！莲藕，可以生吃，也可以煮熟吃。从我能记事起，每到我生日
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300字 六年级 散文下雨了，豆大的雨点从天而降，我暗暗自喜，心想：幸好我带了伞，要不然回到家必定成落汤鸡了。我正准备撑着小伞走进雨帘，忽然从我后面传来一个童音：“大姐姐，我能和你共一把伞吗？”我扭头一看，原来是一位幼儿园的小朋友。我想：真讨厌，为什么这样的事偏偏叫我碰到呢？算了吧，我就跟你共一共吧！我勉强地答应了，慢腾