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800字 六年级 议论文生活中，处处有数学，只要你善于观察，就一定能发现它蕴含的无穷奥秘。我很喜欢数学，平常很爱探究，数学是我生活中的一部分，也是我唯一的爱好。我梦想就是成为一名数学家，成为一名伟大的数学家。在四年级时，数学老师周老师教了我们商不变的规律，刚学习这个规律的我感到很好奇，有一些不相信。商不变的规律就是：在除法
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1000字 四年级 叙事数学日记四则西北师大附小四年级二班文/韩泽薇1月20日星期三多云错中求解四年级的举一反三中，有一种题型是“错中求解”。我来举个例子：王辰在计算有余数的除法时，把被除数171错写成117，结果商比原来少2，但余数正好相同。正确的除数和余数各是多少？这道题其实很简单：171错写成117，而商比原来少2，
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450字 六年级 日记五年级上学期，我们学习了小数的加、减、乘、除。看似简单，其实它和我们的生活是息息相关的，特别是小数的四舍五入法，只有灵活应用，才不会出错。比如，我们五（2）班去春游，班上一共有60人，要租面包车，一辆面包车可坐25人，那么要租几辆车呢？按照常规思路，用辆），那么根据小数的四舍五入法不就要两辆车吗。可
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500字 六年级 日记五年级上学期，我们学习了小数的加、减、乘、除。看似简单，其实它和我们的生活是息息相关的，特别是小数的四舍五入法，只有灵活应用，才不会出错。比如，我们五（2）班去春游，班上一共有60人，要租面包车，一辆面包车可坐25人，那么要租几辆车呢？按照常规思路，用60÷25=2.4（辆），那么根据小数的四舍五入
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250字 二年级 写人一头乌黑的长发，一双水汪汪的大眼睛，一张樱桃小嘴，还有一颗豁牙，猜猜她是谁？她就是我——李彤。你知不知道，我呀！做题时有些马虎，不信，你听！星期四，定老师让我们接着上次的竖式写完，我听到还挺高兴，心想：竖式题可是我的强项，难道能把我李大王难倒？真是张飞吃豆芽——小菜一碟。卷子拿到手了，我便写了起来：
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900字 五年级前不久，我学习了一篇课文《幸福是什么》，文章告诉我们：幸福要靠劳动，要靠很好地尽自己的义务，做对别人有益的事情。学完这篇课文，我禁不住向自己提出了一个问题：我的幸福到底是什么？淋浴在父母们爱的阳光中，我觉得自己是幸福的。我是一个独生子，从呱呱坠地，到牙牙学语，再到蹒跚学步，一直有爸爸妈妈在身边无微不
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250字 三年级 写人我浓浓的眉毛下面有一双水灵灵大眼睛，睫毛长长的，鼻梁高高的，嘴巴小小的。我有许多优点，也有许多缺点，最大的缺点就是粗心。比如说今年数学期末考试，我做得很快，考完后我很高兴，因为我觉得都做对了。当老师发下卷子一看才93分，我太粗心了，一道分数减法题，我竟做成了加法；一道有余数的除法题，竖式算对了，横式
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900字 六年级 记叙文小时候，我听过一句话：“一切从零开始，零就是什么也没有。”但实际上不是。打个比方吧，10=？这个零加了一，不还是“一”吗？难道是什么也没有？从这个小小的等式就看出，零并不是“一无所有”的。只要它和别的数团结起来。一年级时，我们学了“个、十、百、千、万”。只要零站在最大的“万”后面，这个数就非常大了。
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650字 小学 日记1、黑色字体部分为曾伊的原生态文字；2、（括号里面文字）是被删掉的曾伊原稿文字；3、红色文字为修改增加的文字或标点。2008年6月6日星期六雨临近期末考试了，可我依然像往常一样跳皮筋、玩电脑，学过的知识一丁点儿也不复习，今天下午妈妈拿来一套爸爸从网上下载打印的一套试卷，说“你是不是全部懂了，做做这套