化解作文段落(10篇)
  • 200字 五年级 日记
    今天我把一本中外名著读完了,这本书的名字叫做《鲁滨逊漂流记》读完这本书以后,我的内心受到了很多的激励,并且也有很多的想法。鲁滨逊这个人最大的特点就是在困难面前,永远保持着一颗不屈不挠的心,每次新的磨难来临的时候,他总是能够十分机智的去化解、去面对。这使我十分需要学习的。在我遇到困难的时候,我经常十分
  • 200字 五年级 叙事
    如果你从小和家人驾舟环游世界,如果只能带一件东西你会带什么呢?如果你问我我会带爱。你似乎很惊呀“带爱”?对,“带爱”。我要把中国人的文明带到外国,我要让爱化解战争,让敌人变成朋友,我要用爱化解世人的人心,让大海流向非洲,流向长年干旱的陆地;我要在海边种上成千上万的大树,让台风不敢再来嗜掠,不让暴风雨
  • 500字 三年级 记叙文
    球赛青岛陵县路小学三年级二班 安楠星期二下午的第一节课是体育课,我们进行了一场前所未有、惊心动魄地乒乓球比赛。因为这是第一次乒乓球比赛,所以我心里不由自主地紧张起来。比赛开始了,双方出场的选手是宋昱霖和康霖丰。开球了,他们打得可费劲了,连发个球都发不准,不是偏球,就是拦网。第二场开始了,双方选手是我
  • 500字 六年级 记叙文
    和谐之美在于宽容。拥有宽容才会有和谐。因为宽容是人类情感的种子,她能在人类心灵这片土上扎根发芽,在爱的呵护下茁壮成长,宽容之心是伟大的,她能浇熄怒火化解愁恨,她可以感化邪恶、播散善良,她能无私奉献,从不计较得失,她能化悲痛为力量解千愁为云烟,她可以与快乐毫无掩饰,她可与幸福同行畅游天地间,她可以让人
  • 550字 六年级 散文
    “他还是我最好的朋友吗?”冬茹霜毫无犹豫,坚定的告诉自己:“是!永远是!”还记得多年前的夏天,冬茹霜和凌初雪是一对金兰之交,一对同甘共苦的好朋友。她们都十分珍惜这段友谊,不管在什么困境下,茹霜和初雪都会互相扶持,互相帮助;遇到挫折时,她们会互相安慰;心情低落时,当然少不了哄对方开心,甚至时对方捧腹大
  • 550字 三年级 记叙文
    青岛陵县路小学三年级二班安楠星期二下午的第一节课是体育课,我们进行了一场前所未有、惊心动魄地乒乓球比赛。因为这是第一次乒乓球比赛,所以我心里不由自主地紧张起来。比赛开始了,双方出场的选手是宋昱霖和康霖丰。开球了,他们打得可费劲了,连发个球都发不准,不是偏球,就是拦网。第二场开始了,双方选手是我与孟岑
  • 800字 六年级 叙事
    自嘲,让我想起了自我解围。一种为自己解除尴尬氛围的无奈选择。在生活中我们常会碰到很多窘迫的事:当你滔滔不绝,全身心地投入“独角戏”中,却发现台下的观众已寥寥无几,而你只能忍着“心酸”继续慷慨激昂,自嘲是曲高和寡,他们不懂你的边缘艺术;当你肆无忌惮地想喊住前方的一位“美眉”时,她的回眸一笑,却让你大跌
  • 650字 六年级
    【地球糖尿病】人类啊,你们所挚爱的母亲在被你们的恶行所伤害,你们的母亲在哭泣。请你们伸出你们的双手,好好的保护大自然,保护你们的母亲,别在让我受伤害,让我感到幸福吧!——题记我是在茫茫宇宙中的一颗行星—地球,我天天无忧无虑地生活在宇宙中。天天和星星玩老鹰捉小鸡,和月球玩转圈圈的游戏,过得很美满,很舒
  • 650字 六年级 叙事
    我是在茫茫宇宙中的一颗行星—地球,我天天无忧无虑地生活在宇宙中。天天和星星玩老鹰捉小鸡,和月球玩转圈圈的游戏,过得很美满,很舒适。可是有一天,忽然觉得力不从心,不再像以前一样活泼,我便去医院找木星医生做个检查。我到了医院,便冲进木星医生的诊所。木星医生先给我做了个全身检查,就发现了我身体的毛病,便给
  • 650字 六年级 叙事
    在生活中,我们不可避免的遭到别人对自己的误解与打击。这时,有的人往往会和他争执一番,成为仇人。而有的人却会以微笑回答,和他成为朋友。在这截然不同的情况背后,又隐藏着些什么呢?我也有过同样的经历。在网上,我认识了一个网名叫未知属性的女孩,她老是和我争吵不休。在打招呼时,不是打我一拳,就是电我一下,有时