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300字 四年级 叙事跳绳是我们熟悉的一项运动，上午第三节课是体育课，吕老师教我们跳花绳。吕老师先给我们做示范动作，她告诉我们先原地跳绳跳几下，然后两个胳膊在前面交叉跳，再放开，又交叉，看着吕老师跳了几下，我们也拿起绳跳。可我怎么也绕不过来，胳膊一到前面交叉就坏了，更别说跳第二个，试了一次又一次，每次一到交叉那儿就坏了，
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400字 四年级 叙事拉不开的书今天上午，老师走进了教室，拿出两本《菁菁集》放在讲台上，同学们都很纳闷：干吗带书来？老师神秘地说：“今天我们来做一个有趣的实验，实验的名字叫做‘拉不开的书’。”老师拿出书，把书本打开，一页一页地交叉，交叉好后，还轻轻地压了压。然后用两只手分别拿着两本书的书脊使劲拉，可是书本像沾上了胶水似的
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350字 五年级 叙事金秋时节，景色宜人，瓜果飘香，我们来到这个美好的校园里，我看见树叶渐渐地变黄了，小草也变黄了。我还看见小朋友们在操场上玩游戏，有的在跳绳，有的在跑步，还有的在扔垒球。校园的生活可丰富了！中午，我们有阳光活动。我常常把绳子拿到楼下和大家一起来练习交叉跳。在我的努力下，我会连续交叉跳20下了，我还学会了
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400字 六年级 写景金秋时节，景色宜人，瓜果飘香，我们来到这个美好的校园里，我看见树叶渐渐地变黄了，小草也变黄了。我还看见小朋友们在操场上玩游戏，有的在跳绳，有的在跑步，还有的在扔垒球。校园的生活可丰富了！中午，我们有阳光活动。我常常把绳子拿到楼下和大家一起来练习交叉跳。在我的努力下，我会连续交叉跳20下了，我还学会了
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450字 六年级观看钱塘江大潮 中午，我打开电视，急切地等待钱塘江大潮直播节目的开始。啊！节目开始了，电视主持人为我们介绍这次观潮地点以及是怎样的大潮……看到了！看到了！在杭州湾口出现大潮。两条大潮慢慢交叉……交叉了！潮水有四米多高，犹如万马奔腾。那种景色奇妙极了！过了不久，又一次大交叉！比前一次更明显了！那水有五
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600字 四年级 叙事别人玩游戏都是体会其中的乐趣，而我们黄老师教我们玩的游戏却让我们在乐趣之外懂得了科学小知识。上课了，黄老师准备了两本书，他把书的几张页面交叉叠在一起，说：“我们来拔河比赛吧！”同学们一听欢呼雀跃、手舞足蹈。接着，两个同学自告奋勇地上台比试，可他们左找右找都找不到绳子，“咦？拔河怎么没绳子？”老师拿出
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400字 一年级 叙事又一天过去了，我慢吞吞的回到家。“今天真累啊！”我真想一下子扑到我的大床上，好好的睡一觉。可是床上衣服、书、本子，堆的到处都是。我真懒得收拾。用手一推，全部推到一边去了。由于我推的缘故，我看见两本厚书交叉在一起了。我不耐烦的拿起来，手捏在书的两边，想把它们拉开。可是，书怎么也拉不开，我生气极了，以为
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450字 四年级 叙事空竹是我国传统的玩具，深受老北京人的喜爱。我们学校里有几个人会抖空竹，一到课间，同学们都围着他们。我看空竹在我说李像个风火轮，上下翻飞，觉得挺容易。便又哭又闹地让我妈妈买回来了一个空竹。刚开学时，我使劲地抖啊，抖啊。手都抖酸了，可空竹就是抖不起来。忽然要往上一扔，可是没有接着，空竹掉在了地上。我有些
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800字 五年级 叙事常言道，一切自然科学知识都是从实际生活中得来的。是啊，如果没有经过上百次的实验，怎么能得出准确的结论呢？这几天，我在一本科学杂志中，看到了这样一个实验：将两本厚度相同的书，一页一页地交叉在一起，拉一拉，看结果是否可以把他们拉开。这还有什么困难的，谁都可以拉开啊！看了以后我带着一丝困惑，和一丝兴奋，决
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450字 六年级 叙事最新精品作文：拉不开的书_400字作文又一天过去了，我慢吞吞的回到家。“今天真累啊！”我真想一下子扑到我的大床上，好好的睡一觉。可是床上衣服、书、本子，堆的到处都是。我真懒得收拾。用手一推，全部推到一边去了。由于我推的缘故，我看见两本厚书交叉在一起了。我不耐烦的拿起来，手捏在书的两边，想把它们拉开。