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700字 六年级哲学的进展常常会因悖论而陷入困境，孤绝之境往往可以爆发出犀利的智慧。对于这点我深信不疑，因为恰恰是悖论使得哲学家的思维更为缜密。尽管逻辑性的思维往往有过大的阻力在其中，它却有一种特殊的引人入胜的作用。例如在暑假中，我读了加缪关于西西弗斯的见解，我认为加缪对西西弗斯的肯定恰恰说明了他的勇气。他与悖论的
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200字 五年级听说过“悖论”把？就是一个说法既是真，又是假，有两个互相矛盾的含义，下面是著名的说谎者悖论：一个人说：“我说的是假话。”那么，这句话就是个悖论，因为假设这句话是真的，那么这句话就是假的；假设这句话是假的，那么这句话就是真的。于是，悖论产生了。还有一种：树上蹲着一只松鼠,树下有个猎人绕着树杈转的时候，
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1000字 六年级 散文问，问世间情为何物，直教人生死相许？天南地北双飞客，老翅几回寒暑。欢乐趣，离别苦，就中更有痴儿女，君应有语。渺万里层云,千山暮雪，只影向谁去？横汾路，寂寞当年箫鼓，荒烟依旧平楚。招魂楚些何嗟及，山鬼暗啼风雨。天地妒，未信与，莺儿燕子俱黄土，千秋万古。为留待骚人，狂歌痛饮，来访雁丘处。 看到这个题目首