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500字 五年级 记叙文我喜欢的文具同学们都不希望自己带上近视眼镜，被别人称为“四只眼”吧？都想买一个姿势器来纠正自己的错姿吧？数数自己的零花钱，不够啦！有一样东西可以满足你的要求啦！那就是价格不贵，实用又好用的——提示器啦！这可是我最最喜爱的提示器，它十分小巧，整个看起来就跟耳朵的形状差不多，便于携带。提示器的作用可多啦
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1200字以上 六年级 叙事六年级作文Lily 和她的朋友们要去一家意大利餐馆吃比萨饼。请你根据提示写出他们行走的路线。提示：他们现在在电影院前面，直走，到书店右转。他们到达了邮局的后面，然后他们左转就到达餐馆了。Lily and her friends want to eat some pizza in an Italian
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450字 六年级 写人文盲，就是目不识丁，大字不认识一个的人。而假文盲，就是装作不认识字的人。如今，这假文盲在我们社会还真不少。寒冬腊月的一天，北风呼呼地吹着，吹在每个人的脸颊上，让人不由自主地将脖子缩进了高高的衣领里。站台边有一块提示牌，上面写着“母子上车处”。可是，站在提示牌旁的却不是母子，而是四个大男人。这些人中有
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500字 三年级今天我们进行了一场有趣的寻宝活动。游戏马上开始，首先是分队。我一看被分到的两个队友呆头呆脑的，看样子就很不给力，我一脸茫然……这游戏还怎么玩？队伍分配完毕，老师一声令下，游戏开始啦！每队有一条提示语，要根据给出的提示语找到下一个提示语，总共有五个“宝藏”，全部找到后到前台拼图，速度最快的获胜。我展开
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500字 五年级 叙事五彩缤纷的世界里，童年是欢乐的，童年是无忌的，童年是……每个人都有一个属于自己的童年，我的童年是幼稚的。系统提示：电子邮箱格式不正确我6岁时，系统提示：电子邮箱格式不正确我去外婆家玩，那是的我天真幼稚。听大人们说，坐飞机能在蓝天遨游，逍遥自在。于是，我整天想着坐飞机，一天，我坐着小板凳上，看见几只小
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500字 四年级 散文今天我们玩了一个游戏，这个游戏的名字叫做：让成语活起来。这个游戏应该有很多人都玩过，游戏规则是这样的：一位同学面向黑板，而另一位同学却面对这黑板，老师在黑板上写下一个成语，让面向黑板的那位同学用动作提示背对着黑板的那位同学，让背对着黑板的同学猜这个成语。但需要注意的是:背对着黑板的同学不可以回头看，
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500字 六年级 叙事运用侧面描写，让作文充满灵性 微课程学习任务单填写说明： 该文档用于告知学生如何利用微课程开展学习，并说明与课堂教学的衔接问题等。一、学习目标1、让学生认识到自身在描写人物时，存在的问题，为什么自己笔下的人物形象不够丰满。2、侧面描写的方法有哪些。它们在作文写作的意义。3、如何使用侧面描写让自己的作
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500字 五年级相信你们也经常遇到这样一件事，用手机浏览网页，而在屏幕的下面有这样一个提示：疑似浏览器产生7。8G的垃圾。或者有这样提示：系统检测浏览器存在疑似病毒攻击。或者：系统提示，请及时修复系统，恶意病毒可能随时攻击您的手机等等。而在下边有两个按钮：立即更新和忽略，在上面还有两个x关闭按钮。等等。你绝对想不到
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350字 三年级 叙事作文提示：动情，才是最重要的所以，面对这场既揪人又感人，既让人泪流满面又让人众志成城的“灾难”，我们不能仅是感人情节的复述，也不能只是动人故事的再现；不能似新闻报道，也不能像通讯叙述，作文提示：动情，才是最重要的。如果我们写这样带有议论的文章，那么我们完全可以把“抗灾”中的那些情节、故事，甚至感人的
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250字 三年级 诗歌游戏开始了，首先是宾宾藏气球。我坐在她家的椅子上，等待她把气球藏好。宾宾把气球藏在了她房间的衣柜里，心想：我一定找不到。她走过来，自得地说：“班班，藏好了，去找吧！”我立刻站起来，一会儿这儿看看，一会儿那儿瞧瞧，都没看到。我悄悄地说：“输了就吃不着糖了！”宾宾一直在后面问我：“用不用提示？用不用？”