心静作文段落(10篇)
  • 400字 四年级
    陈老师给我们上了一堂别具一格,生动有趣的课,这节课是品茶课。通过这节课,让我了解到茶道,是人生之道!品茶的时候,心一定要静,心静茶自然凉。生活中有上百种可乐、雪碧等许许多多的饮料,可是还有许多人喜欢一小口,一小口的品茶。因为品茶是一件很哲学的事情,茶中蕴涵着健康、文化。比如说,春天,最好品绿茶,因为
  • 450字 六年级
    在车水马龙的十字路口,每个人的脚步就像时钟一样,一分一秒都没停歇,人们追求的到底是什么?是荣华富贵?功名利禄?还是只求三餐温饱?每当夕阳西下,一天的压力就像太阳一样落下肩膀。闭上眼睛让心灵沉淀,在我的世界里,我看到了一望无际的海洋和郁郁苍苍的草木,幻想着我正在这里旅游,没有吵杂的人群,没有噪音的污染
  • 900字 六年级 议论文
    寂静的夜幕下,待万籁俱寂之时,只听那心脏的跃然跳动,孰优孰劣,何以分清?蔚然的蓝天下,及阳光普照之时,只辨那面孔万万千千,孰忠孰奸,何以寻觅?苍鹰振翅,翱翔天际;沉鳞竞跃,深入海底;雄鸡唱晓,划破晨曦;骏马奔腾,飞沙千里……一个人,一件事,只要心静道正,便可百毒不侵!狮子作为百兽之王、森林之主,却遭
  • 250字 三年级 叙事
    我爸爸住在病房里的时候,他的对面住着位老爷爷,他对我说了这样一件事,让我很感动。老爷爷的孙女儿24岁,她4岁时把指挥腿的一根神经摔断了,到现在20多年了,连大小便都不能自理。她唯一的依靠只有两只手了,她每天在家看书学习,她剪纸时没有样子,可剪的惟妙惟肖。中学生不懂的问题还得问她。我到病房时,看见她做
  • 450字 五年级 叙事
    我参加过优美的舞蹈比赛;参见过激烈的跑步比赛;参加过紧张的奥树比赛;但最让我难忘的是那次全校的乒乓球颠球比赛。那天天气晴朗,万里无云。我们全校师生欢聚一堂,参加乒乓球颠球比赛,我们被分成四大组。我是第一组的赛手,我们组率先代表我们班上场,我和同学们都昂首挺胸,信心十足,像一个个斗志昂扬的士兵走上战场
  • 500字 五年级 叙事
    炎热的夏天又到了,犹如大火烘烤着大地,滚烫滚烫的。在这样的“火天气”下,想必心里都有相同的两个字,那就是“消暑”。我的消暑方法很简单,有三种:第一就是吹空调。如果气温在34到36度的时候,我会把屋里的空调先开着,过了一会儿再进屋,那感觉就像进入了一个清凉的世界,可凉快了,别提有多爽了。有时,我满头大
  • 650字 小学
    我家门前有一棵小树,它现在已经7岁了,它的名字叫“快乐”,这个名字是我和爷爷一起给它起的。这棵树是我过4岁生日的时候,爷爷和我一起栽的,爷爷说:“希望你和这棵树一起快乐的长大!”每次我看到这棵小树,我就仿佛回到以前,我和爷爷在小树前玩耍的情景。记得有一次,我站在外面等爷爷回来,等着等着,突然听到背后
  • 350字 六年级 记叙文
    风和日丽是春的魅力,秋高气爽是秋的魅力,银装素裹是冬的魅力。那么,夏的魅力是什么呢?夏天是独特的。它既不像春天那么风和日丽,又不像秋天那么硕实累累,更不像冬天那么寒气不人。夏是一个充满活力的、五彩缤纷的、独一无二的季节!充满活力是夏的特征。马路上、游泳池里、游乐园里,许许多多的人。他们在享受夏的美妙
  • 350字 一年级 散文
    时光在流逝,而我,仍旧来到樱花树下,捧着一朵樱花传递着我的心声。让自己有一个述说的伙伴,和我一起分享我的心灵。站在那。旁边的小溪,水声流进我的心。我靠在樱花树下,抬头望着跳着华尔兹的它们,想:为何自己不给自己的人生增添一些亮丽的光彩,这样有意义的结束,使我们的人生都有一个完美的句号。想到这,我一人在
  • 400字 一年级 散文
    时光在流逝,而我,仍旧来到樱花树下,捧着一朵樱花传递着我的心声。让自己有一个述说的伙伴,和我一起分享我的心灵。站在那。旁边的小溪,水声流进我的心。我靠在樱花树下,抬头望着跳着华尔兹的它们,想:为何自己不给自己的人生增添一些亮丽的光彩,这样有意义的结束,使我们的人生都有一个完美的句号。想到这,我一人在