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250字 四年级 记叙文不过，昨天傍晚我们已经说好了的。今天我去读兴趣班，是由爸爸送我去的。但是，前提是要我稍微早一点。可是，到了今天早上的时候，因为天气冷了。我的动作稍微慢了一点，而爸爸的动作总是那么的快。因此，当爸爸吃完饭的时候，我还没有吃完呢！于是，爸爸就说：“你这么慢的，等会儿还是让你妈妈送吧，我要走了。”我说：“不行，我们昨天不是说好了嘛！你怎么可以反悔的呢？”爸爸说：“谁叫你那么的慢呢？”
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900字 初一 说明文“哎呀！”“烦人”“怎么办呀？”以前，这些话经常从我嘴中冒出来。我还是小小年纪，似乎就开始抱怨起了生活的“苦涩酸辛”。我觉得，幸福都聚集在某某身上了，成天乐呵呵的。我还以为她有什么秘方。可是，自从读了《稍微变一下》，我改变了我的人生观，我懂得如何“稍微变一下”了。它的中心是：通过人们口中经常地抱怨以及亲朋好友之间为鸡毛蒜皮的小事而伤了和气告诉人们，只要稍微变一变自己的心态，生活中就会多一些幸福，少一些烦恼。
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250字 二年级 散文今天很冷，雨也一直不停的下着，街上的人们各各都耷拉着脑袋，把自己藏在一个稍微暖和的衣领里。我的心也像窗外的空气，还时不时的发出冷颤。我也想找一个稍微暖和的衣领，就让我在里面呆一会儿，就一会儿，然而我忘记了自己的心已经没有了衣领，已经没有了。
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250字 五年级 记叙文一只燕子正在修补前几天捣毁的燕巢，这时，两只想不劳而获的麻雀，飞进了燕巢。燕子大声的叫着，警告麻雀，麻雀却不以为然，燕子变了声音，尖叫的冲了过去。燕子咬着一只麻雀的翅膀往外拖，麻雀稍一使劲，又拽了回来。燕子在巢下方的吊灯上稍微休息了一下，又冲了上去，这次，燕子改变了战略，先是咬住一只麻雀的翅膀，然后往外拖，等那只麻雀稍微一松劲，燕子就往里面挤，最里面的麻雀迫不得已飞了出来，燕子乘胜追击，扇。抓。啄……等十八般武艺都使了出来。终于，功夫不负有心燕，麻雀被燕子赶出了燕巢。
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250字 初二 叙事那次发烧，最高的温度达到了42度，记得当时给我看病的医生叔叔说，要是再不早点到医院输液，恐怕脑子就有可能烧坏了。我记得当时我在医院打了三天的吊针，然后就被妈妈接回家里休养了。妈妈当时被我吓坏了，她只是紧紧拉着我的手，焦急的看着我，却又一言不发，当我身上的温度稍微退了下去的时候，她的面部才稍微有些缓和，不是那么的焦虑了，妈妈紧张我生病时候的样子我会永远记得的。
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250字 二年级首先，爸爸撕了两张一样的小纸片，妈妈说：“我在两张小纸片上，分别写上1、2，谁抓到2，谁就跟我睡。”我和爸爸同意了，妈妈就分别在两张纸片上面写上了1、2，妈妈开始做阄，我把两只眼睛瞪得大大的，仔细的看妈妈做阄，我发现，1号阄和2号阄有个特点，1号阄稍微小一点，2号就稍微大一点，我记住了它们的特点。
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450字 五年级要开始捏两个小茶杯了，我先把泥搓成一个圆球，用手稍微按压一下那个球，在球的上方用手做一个洞，再把手稍稍地往外拉，做成一个碗状，再用指甲把茶杯的外面稍微弄得圆滑一点。并且把它的形状弄得更像茶杯的形状一点。然后再做一个这样的小茶杯，两个小茶杯就做好了。接下来就是做茶壶了，茶壶是最难做的了，因为茶壶还要再自己去捏茶壶的把手和茶壶的盖子。我先用捏茶杯的方式，捏了一个比它更大一点的茶壶的壶身。接下来，就要捏茶壶的把手和茶壶的盖子了。我先做了一个泥条，把泥条搓细，两端压平。再把它贴在壶身上，再稍微地改动一点，这样一个把手就做好了。接下来就是做茶壶的盖子了。我先做了一个小圆球，再做一个比较大的圆球，把那颗比较大的圆球压平，做成一个饼状，再把那个小圆球安在上面，这样一个茶壶的盖子也就做好了。
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300字 初一 记叙文至于女生玩的那我就是出类拔萃，每次玩游戏同学都争着要我，为此我是有欣慰，也有苦恼。有时遇到直言直语，性格暴烈的2个争我，不但我很为难，还会导致同学关系恶化，我也不愿意啊，只有跟他们玩时表现的稍微弱一点，就会平等，不然这种硝烟的战火什么时候愿意停歇。我还是个爱开玩笑捉弄别人的女孩，通常嘛，稍微使点手段欺骗别人，看见他着急，迷茫的样子我便是称心如意，然后在悄悄还给别人……我就是这样一个女孩！
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250字 四年级 记叙文于是，我就开始背了。背第一首的时候，我还算是比较快的，因为比较短，我背的也比较快。至于第二首，就稍微长一点了，我花的时间就稍微长一点，但我总算是背出来了。还有一首，跟第二首差不多，由于比较简单，我背背还是比较快的。总算今天的任务完成了。
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250字 六年级 叙事在去红豆杉的路上，我看见一个玉米杆堆成的大坑，里面有两头牛。一头牛的角是稍微弯一点的，它的全身都是深土黄色的；另一头牛 的角是卷起来的，它的身体是浅土黄色的。爸爸告诉我：“从牛的角能看出牛的年龄。牛角长得稍微弯一点的是老牛，牛角长的卷起来的是小牛。”