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450字 五年级 叙事早上，我迷迷糊糊的起了床。时钟已敲了八下，妈妈早就上班去了。我揉揉惺忪的眼睛，看见爸爸正在吃早饭。"看你，头发乱蓬蓬的。还不去梳理好了来吃早饭！"爸爸说。我来到了镜子前，头发乱的像鸟窝。"今天还得和同学去郊游呢，妈妈不在家，我自己又不会扎辫子，这该怎么办?"我对着镜子发起愁来。爸爸听见了我的话，"自
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250字 二年级 记叙文我的辫子特别长，可以垂到腰际，大家都说我的辫子太长了，一定要剪。可是我不这么认为，我认为辫子长倒挺好，不仅漂亮，还可以当随身武器，谁敢来惹我，我就给他一鞭子。走在路上时，我会比那些短头发的人更加抢眼，有时可以扎马尾辩，有时可以扎麻花辩，还有时可以散开头发。辫子长也有不好的地方，比如同学们或者我的弟弟
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350字 三年级 读后感这周我读了辫子姐姐主题公园14号《魔镜魔镜告诉你》，这本书的主题是白日梦。这本书主要讲了银耳镇有个古老的习俗，十二岁前男生脑后都要留长寿辫。银耳镇小学的三个辫子男孩藤条哥、长生果、百岁弟是好哥们，他们都最怕藤条哥的奶奶剪刀手婆婆，因为每回上学放学经过她的理发铺子，都会被强拽到镜子前整理辫子发型。而辫
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500字 五年级 叙事不知从什么时候开始，妈妈又迷上了扎辫子，她每天一有空，就帮我扎几个辫子。但是，我的头发实在不行呀！我的头发很短，长度连肩膀都不到，扎实扎得到，但是把辫子一扎就非常不顺眼。像个5、6岁的小孩子。今天，妈妈有帮我扎了，我非常讨厌，嘟起了嘴，嚷嚷着：“不要嘛！我不要扎嘛！”妈妈理也不理我，继续辨着我的头发
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300字 三年级 写人我有一个知心好朋友，她的名字叫郑凌艺，我们平时叫她凌艺。她能歌善舞，多才多艺，琴棋书画样样都会，就是平时懒一点，爱做恶作剧，不过人品很好。她有一双又大又圆的眼睛，又粗又淡的眉毛，一个高高的鼻梁，再加一张变化多端的嘴巴，可爱极了！她聪明伶俐，知识渊博，她对玩儿很感兴趣。你们知道，我为什么要说凌艺懒吗？
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1200字 三年级 叙事【第1篇】丁零零，上课的铃声响了，同学们最喜爱的习作课开始了。当课上到一半的时候，卢老师邀请一位小朋友上台做模特，帮她扎辫子。同学们一听非常高兴，有的把小手举得高高的，有的已经把头发散了下来，还有的在东张西望，猜想谁会被选中。最好笑的是我们班的男生，这时候只能摸着头，傻傻地叹气。卢老师最终选中了罗颍
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500字 四年级 写人在妈妈那个年代，每个女孩子都梳着长长的辫子，那乌黑油亮的头发，在阳光下一闪一闪的，真是出水芙蓉啊！照片里的妈妈十八、九岁，辫子刚刚过腰，一双明眸炯炯有神，一件红色夹克衫，把妈妈显的婷婷玉立。可是妈妈现在怎么没有那长长的辫子呢？后来我才知道：妈妈在我出生后，把自已视如生命的长辫子剪去了。我问过妈妈：“
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500字 四年级 叙事班里有位男生——张驿航，他长得白白胖胖，笑起来眼睛眯成一条线，最特别的是脑后留了一条长长的辫子。班里的同学喜欢用手去拽他的辫子，当做游戏玩。我也很好奇，好端端的一个男生干嘛要留辫子？辫子不是女生的特有物吗？后来才知道，妈妈让他留一条长辫子，是想让他做一个孝顺的儿子，并且指望学习能好。可我怎么都没有发
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500字 四年级星期六下午，我们作文班准备进行一场别开生面的扎辫子比赛。台下议论纷纷，有的女生说：“扎辫子，这种小事，怎么可能难倒我呢？”有的男生说：“这扎辫子应该很简单吧！”他们这些个先生小姐怎么知道扎辫子是看花容易绣花难呢！老师先选了两位长发的女同学当模特，分别是雷紫瑜和杨欣然，又选了两位发型师，分别是张诗炎和
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600字 五年级五岁时，我学会了梳头发。每当想起那可爱又可笑的时候，我总会忍俊不禁。周末，幼儿园不用上课。我在出门玩耍时，看见别人家的小朋友都扎着可爱的小辫子，我十分羡慕。一问，才知道是人家妈妈扎的。回到家时，我以两百米冲刺的语速给妈妈汇报了这件事。最后，郑重地抛下一句：“我要扎辫子！”妈妈虽然忙，但争不过我，只好