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450字 五年级 叙事爸爸听见了我的话，"自告奋勇"地拿起梳子，当起了"临时妈妈"。我只好硬着头皮让爸爸摆布。爸爸先把我的长发梳通，他的力气可真大，痛得我"咬牙切齿"。爸爸还是第一次给我扎辫子呢，他笨手笨脚地分好"头路"后，扎起了左边的小辫，这回爸爸怕我疼，扎得很轻，但是辫子扎好后显得很松，他只得重扎，边扎还边说："佳佳，你忍着点儿，这回只许成功不许失败。"终于，一根辫子扎完了，看着镜子中爸爸得意的样子，大概扎得不错吧！这是时钟又敲了一下，"哎呀，我上班要迟到啦！"爸爸快速地梳起右边的辫子，这根辫子扎得七零八落，还比左边的辫子低一点儿呢！我看着小丑一样的辫子，又气又急。"谁叫你不是男孩子呢?扎辫子那么麻烦！我上班去了！"爸爸说完便匆匆的走出了家门。
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500字大家都吓了一跳，连忙四处张望，看看是谁扔的。小辫子也在张望，突然，她看见小胖子手上拿着许多纸巾，他的鼻子上也红红的。于是，小辫子走上前拉拉小胖子的衣服说：“小胖子，你感冒了吗？”小胖子点点头，没说话。“那张纸巾是你扔的吗？”小辫子又问。小胖子又点了点头。小辫子见了说：“小溪是小鱼的家，纸巾的家在垃圾桶。”“可我没看见垃圾桶啊！”小胖子说，“我们先把它捞上来。然后再去找垃圾桶。”小辫子说着，拉起小胖子的手，走到了溪边。小辫子拿一根树枝，轻轻地拨动着水面，纸巾慢慢地向岸边飘来。最后，小辫子一伸手，抓住了那张湿透了的纸巾。然后，小辫子和小胖子四处寻找垃圾桶，终于看到了一个垃圾桶。小胖子把纸巾扔进了进去，说：“谢谢你，小辫子，我以后不再乱扔纸巾了。”小辫子说：“不光不能乱扔纸巾，还不能乱扔所有的垃圾，明白了吗？”“明白了。”小胖子低着头，小声地说，小辫子听了，甜甜地笑了。
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400字 三年级 叙事比赛开始了，我笨拙的拿起梳子，首先把头发梳顺了，然后，把头发从中间分成两半，我先把一个小辫子编好，照了照，还不错。于是我又开始编第二个小辫子，我编好了第二个小辫子，再照照，呀！这是什么怪物呀？完完全全就像一个小疯子嘛！除了两个小辫子，后面还撂了一撮头发。唉，只好把第二个小辫子从新编喽！可是，我怎么也编不好，编了又编，费了九牛二虎之力才弄好。这时老师的哨声也响了起来。我再看看别人，简直是天女下凡。我感觉我肯定是最后一名了。
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250字 二年级 记叙文辫子长也有不好的地方，比如同学们或者我的弟弟，经常会拉着我的辫子一边跑一边说：“驾！快跑！”一定是把我当马了！洗头的时候有点费事，总是要抹一大把洗发露，而且在冲的时候，泡沫“哗”一下好多冲下来，那时候我必须把眼睛闭上，否则我的眼睛就要遭殃了。
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300字 四年级 日记记得有一天，已经早晨五点多了，我还在梦想之中，可是我的小辫子早早的就醒过来了。它并不懂得喊醒它的小主人，只得趁着我熟睡翻身的时候，悄悄地用尾巴来扫我的眼睛，可是像懒猪一样的我居然还是没有苏醒的意思。小辫子又开始用它毛茸茸的尾巴来扫我的脖子。直到这时候，我才感觉到身上痒痒的，特别的难受。经过不懈的努力，我的小辫子终于把我给唤醒了，我赶忙起床翻身，抚摸着羞羞答答吹在肩上的小辫子，心里面无比的感激。
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300字 四年级 叙事这些”小辫子”是我和爸爸一起加工出来的。我们先把竹帘子的六分之一处用美工刀裁开，然后把裁开的上半部分抽出一些细竹丝，把下半部分也抽取一些细竹丝，这样就会留下来一些原来用于编制竹帘子的细绳子，再把上半部分与下半部分的细绳子接起来，自然就有了”小辫子”。”小辫子”不仅解决了竹帘子看起来笨重的问题，而且又使竹帘子更加别致与美观。
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550字 四年级大家都吓了一跳，连忙四处张望，看看是谁扔的。小辫子也在张望，突然，她看见小胖子手上拿着许多纸巾，他的鼻子上也红红的。于是，小辫子走上前拉拉小胖子的衣服说：“小胖子，你感冒了吗？”小胖子点点头，没说话。“那张纸巾是你扔的吗?”小辫子又问。小胖子又点了点头。小辫子见了说：“小溪是小鱼的家，纸巾的家在垃圾桶。”“可我没看见垃圾桶啊！”小胖子说，“我们先把它捞上来。然后再去找垃圾桶。”小辫子说着，拉起小胖子的手，走到了溪边。小辫子拿一根树枝，轻轻地拨动着水面，纸巾慢慢地向岸边飘来。最后，小辫子一伸手，抓住了那张湿透了的纸巾。然后，小辫子和小胖子四处寻找垃圾桶，终于看到了一个垃圾桶。小胖子把纸巾扔进了进去，说：“谢谢你，小辫子，我以后不再乱扔纸巾了。”小辫子说：“不光不能乱扔纸巾，还不能乱扔所有的垃圾，明白了吗？”“明白了。”小胖子低着头，小声地说，小辫子听了，甜甜地笑了。
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1200字 高二 童话到了学校，艾九九把头发包得紧紧的。到了教室，老师看到艾九九头上带着头巾，就问：“艾九九今天你怎么带着头巾呀？”她吞吞吐吐地说：“我……觉得很漂亮呀！”艾九九今天一整天都没有在炫耀她的辫子，而且在保护她的辫子。这被细心的班长玛丽的注意到了，玛丽觉得艾九九今天很奇怪，怎么没有炫耀她那么又长又黑的辫子，所以玛丽报告老师：“老师，我觉得艾九九今天有点不对劲儿。”老师回答：“我也觉得呢！”
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350字 三年级 读后感这本书主要讲了银耳镇有个古老的习俗，十二岁前男生脑后都要留长寿辫。银耳镇小学的三个辫子男孩藤条哥、长生果、百岁弟是好哥们，他们都最怕藤条哥的奶奶剪刀手婆婆，因为每回上学放学经过她的理发铺子，都会被强拽到镜子前整理辫子发型。而辫子男生们每回和女生战斗，最后都因被揪住辫子而大败，悲催的辫子男生只有对着理发铺子的镜子做白日梦，想象各种男孩帅发型流口水。有天来了个帅气的转学生阿嫱，腹黑又时髦，刷新了小镇孩子们的眼界，女生们为了臭美干出各种奇葩事。在“辫子男孩校友”出席的隆重校庆大会上，齐刷刷剪掉辫子，大喊“我的头发我做主”。没想到，千辛万苦剪成短头发的男孩们又做起马尾辫帅哥的梦！
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900字 初三 记叙文伴随着一阵悦耳的军鼓声和满天绽放的烟花，仪式开始了！剪辫子的高台就设在好朋友家的正门口。高台后面有一个大大的气拱门，气拱门上有一排醒目的大字：王亚、吴士珍爱子王硕剪辫庆典仪式。高台中央分别坐着好朋友的叔叔和婶婶，我的好朋友就坐在他们中间。在老家，小朋友剪辫子都是要认干爹干妈的。我的好朋友没有干爹干妈，就由叔叔和婶婶替代。仪式开始时，有一个司仪在高台上主持步骤，另外有一个美发师负责剪辫子。