-
500字 四年级 写人在妈妈那个年代，每个女孩子都梳着长长的辫子，那乌黑油亮的头发，在阳光下一闪一闪的，真是出水芙蓉啊！照片里的妈妈十八、九岁，辫子刚刚过腰，一双明眸炯炯有神，一件红色夹克衫，把妈妈显的婷婷玉立。可是妈妈现在怎么没有那长长的辫子呢？后来我才知道：妈妈在我出生后，把自已视如生命的长辫子剪去了。我问过妈妈：“
-
500字 四年级 叙事班里有位男生——张驿航，他长得白白胖胖，笑起来眼睛眯成一条线，最特别的是脑后留了一条长长的辫子。班里的同学喜欢用手去拽他的辫子，当做游戏玩。我也很好奇，好端端的一个男生干嘛要留辫子？辫子不是女生的特有物吗？后来才知道，妈妈让他留一条长辫子，是想让他做一个孝顺的儿子，并且指望学习能好。可我怎么都没有发
-
500字 四年级星期六下午，我们作文班准备进行一场别开生面的扎辫子比赛。台下议论纷纷，有的女生说：“扎辫子，这种小事，怎么可能难倒我呢？”有的男生说：“这扎辫子应该很简单吧！”他们这些个先生小姐怎么知道扎辫子是看花容易绣花难呢！老师先选了两位长发的女同学当模特，分别是雷紫瑜和杨欣然，又选了两位发型师，分别是张诗炎和
-
500字 四年级 叙事本姑娘姓孙，名静茹，是一个胖得可爱的女孩。至于性格嘛，从名字上就能看得出来──文静儒雅。我最大的特点是胖，白白胖胖，富富态态，再加上两根黑油油的粗辫子，大麻花似的挂在脑后，看起来特别有劲，就像个运动员。两根粗辫子是我的象征。当今的女孩一般都不留长辫子，剪个短发头，像男孩一样，可我的头发又浓又黑，就像
-
400字 四年级 叙事今天我把含含，一雯叫到蒋婷家玩，我们一起在看电视，看着看着一雯说：“蒋婷的头发正好很乱，我们来给她梳头发吧，好吗？”我和含含一起说：“好的！”蒋婷也同意了。于是我们也就开始了。我们先设计造型，我就提议耳朵上面的头发扎成弯的然后盘起来，耳朵下面的头发就编起来行吗？“非常好”蒋婷，含含，一雯一起肯定的说
-
450字 四年级每天早上，扎辫子是我最烦的时候。“诺诺，过来一下，梳头！”妈妈又叫了起来，我只好像一个犯了错的罪犯一样走到她跟前。“给，拿好皮筋，立正——不许动！”我可不能不听妈妈的话，就像木头人一样站在那儿。刚开始，我还能忍得过去，可后来就不行了。我手痒痒起来，把手中的皮筋转啊转的。虽说动起来，妈妈在梳头，会有些
-
500字 四年级 叙事从小都是奶奶给我扎辫子，两个麻花辫一甩一甩的，可漂亮了。现在我都上五年级了，老师们也都夸我心灵手巧，可每天还要奶奶给我扎辫子，怪不好意思的。晚上睡觉前，我想学习一下扎辫子。我把橡皮筋从头上取下来。一看镜子中的我，由于头发有点卷，都向外蓬着，活脱脱一个散发魔女。我用梳子一点一点地梳理着头发。糟了，头发
-
600字 四年级 状物在日常生活中，总少不了爸爸妈妈对我的教育和关爱。可慢慢地发现，爸爸妈妈对我的关怀也造成了我对他们的依赖，自己的事情有时也不自己做。在家里总能听见我的声音：“爸爸，帮我削一个苹果。”“妈妈，帮我卷铅笔。”……我俨然就是一个“小公主”，有爸爸妈妈帮我“伺候”着，又省心又舒心。就是这样的我，有一次，却遭遇
-
600字 四年级 记叙文在日常生活中，总少不了爸爸妈妈对我的教育和关爱。可慢慢地发现，爸爸妈妈对我的关怀也造成了我对他们的依赖，自己的事情有时也不自己做。在家里总能听见我的声音：“爸爸，帮我削一个苹果。”“妈妈，帮我卷铅笔。”……我俨然就是一个“小公主”，有爸爸妈妈帮我“伺候”着，又省心又舒心。就是这样的我，有一次，却遭遇
-
600字 四年级我坐在我们班最后一排，也就是大家所说的“养老区”，我的前面坐着一个女生，她和我的牵连就是她那长长的、有力的辫子。每次，我稍微把头离她近一点，她就会有意无意的，把头用力一扭，“啪”她那像干草的辫子，就会打我脸上。每当吃午餐时，她的辫子也会频频闯祸。有次，吃午餐时，我把我最讨厌的冬瓜汤端到桌上，我刚厌恶