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1200字以上 一年级 书信儿子的普通话学得很不错，这与我们从小的家庭氛围有关。我和妻在家几乎不说家乡话，似已成了惯例，不是故意而为之，实是彼此表达的需要，有时不自觉地就用普通话来说，是脱口而出的自然，觉得这然更能说得清楚明白。当然，妻还是受我的影响较多，因为我在学校一向是说普通话的，即使是老师之间也少有用家乡话交流的，我便将
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1200字以上 一年级儿子从小就是学普通话长大的，在他仅有的几年生活记忆中，大概是在和祖辈们生活在一起时说了一两年半土半普的家乡话。到现在，他基本能听懂家乡话，而在他平时的讲话里却听不到一句家乡话。令我意想不到的结果终于发生了，教他学习家乡话的强烈愿望也像责任似的在我心头挂着。作为绍兴人，我们说的自然是绍兴话，但俗话说“
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700字 一年级 记叙文从小到大，我没有得过一次奖。每当看到别人拿着奖状高高兴兴地回家时，我都羡慕得不得了，心里就想：什么时候我也能得奖呀？开学不久，沙老师在一次上课前说：“9月份是普通话宣传周，我们学校要举行普通话演讲比赛，希望同学们积极准备，踊跃报名。”我听了十分激动，我最大的爱好就是朗诵了。心想：无论如何，我小学毕业
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450字 一年级 写人我从幼儿园毕业进入东方小学读书已有大半个月了,在这新的校园里,我学到了许多新知识,还交到了许多新同学.我有两位主课老师,她们都很年轻.一位是班主任闵鹃老师,她脸上总是对我们洋溢着春天般温暖的微笑,她笑时很可爱.对我们这些刚刚从幼儿园 走进小学的孩子们她总是细心耐烦的教道和照顾.上数学课时,她可有一套
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1200字以上 一年级 叙事什么都是文化，什么又都不是文化，倘若谈到广义的文化，则我们的一切衣食住行、起居生活、社会世态都可算作文化，但我想归结到一点就是人的思想就是文化，即所有被赋予了人的思想的东西都可以称作文化。但如果去弊庸俗的东西、时下的东西之后的文化，则几乎无一能成文化，即便是历史的文化吧，也是当时俗不可耐的东西，即便