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550字 二年级 叙事这是一个晴朗的星期六，我和妈妈去鲁迅公园。一走进公园，我就看见许多玩的，我一下子就很兴奋，可妈妈告诉我先带我去认识一个人。我问妈妈：“是谁啊？”妈妈听了哈哈大笑：“到了鲁迅公园，当然是去认识鲁迅啊。”于是，我们就沿着标记去找鲁迅纪念馆。一路上，鲁迅公园里可真热闹：有的在唱歌、有的在跳舞、有的吹口琴、
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1200字以上 二年级 叙事到了到了！鲁迅故里到了！洋溢着浓郁水乡风情的大幅浮雕上，“鲁迅故里”四个大字苍劲有力。那气宇轩昂的一代文学家、思想家、革命家的形象，在我眼前渐渐清晰起来……迎着人流，我们步入了鲁迅纪念馆。纪念馆的建筑与河水纵横交错，内外空间相互渗透，是一座古朴而神圣、充满灵气又独具绍兴水乡风情的现代展馆。而馆中最引
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250字 二年级 写景绍兴是一个风光秀丽、风景如画、名人辈出的好地方！说道绍兴的名胜古迹特别多，有深渊、兰亭、鲁迅故里等等，就说鲁迅故里吧，哪里曾是鲁迅小时候上学和住的地方。特别是三味书屋，在当时是绍兴最好的学校，说起那张刻有“早”字的课桌，那是鲁迅小时候上学迟到，被老师用尺子打手后，悄悄地在桌上刻下的早字，从此他再也没
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200字 二年级 日记今天，我和爸爸妈妈精神焕发，来到了文化之都绍兴。我们去参观了鲁迅故里。在里面闻到了一阵阵臭豆腐的臭味，我立刻冲过小摊避免自己的鼻子大遭殃。走到前面，我看到了小河里一条条的乌蓬船，可是因为时间问题不能玩只能带着遗憾慢慢离开了。我们到了出口的雕像前，与雕像小鲁迅拍了照。爸爸还在"小鲁迅"旁做了许多搞怪动
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200字 二年级 叙事今天，寒假反馈表里要求我们做一个关于鲁迅爷爷的书签。我开始全神贯注地做书签了。我先拿来一张红色的卡纸，再把红色卡纸剪成一条小鱼的形状，然后用小刀把鱼尾刻出皱纹，用淡黄色的丝带扎成蝴蝶结。最后，在小鱼的背上用荧光笔写了鲁迅爷爷的一句名言——其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。我还在字的旁边做了一
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650字 二年级 读后感每一个人都会有自己的童年，在童年生活里有哭有笑，但都在心中留下了美好的回忆。鲁迅先生的童年却和我们不一样。鲁迅先生的童年最美好的时光是在百草园中度过的。那里可以看见低唱的油蛉，弹琴的蟋蟀，还有蜈蚣、斑蝥。他常常与昆虫为伴，又采摘野花野草，还与同伴一起捕鸟，但由于性子急，却又总是捕不到鸟。他还能听长妈
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500字 二年级 写人我的梦今天是我18岁的生日,明天我就要去北京大学报道，正式成为一名光荣的大学老师,我心里又激动又紧张。我想：“明天，我怎样才能上好我的第一节课呢？我怎样才能让那些大朋友们喜欢上我这个小老师呢？”哎，看来这还是个难题，我得认真地准备一下。我想：明天，我得穿得漂亮一点，让学生们喜欢上我，别看我才18岁，
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250字 二年级 日记今天天气很糟糕，风很大，我很无聊地呆在家里，突然哥哥说要带我去看电影，我可高兴了。 因为没有赶上公交车，哥哥决定走路去鲁迅电影院。我们从百合花园一路走到了鲁迅电影院，到了电影院一看，人山人海，我和哥哥挤到售票处买了两张票，买了票后，我和哥哥就到三号厅里去看电影。你知道是看什么电影吗？是我最喜
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400字 二年级 叙事“又要写日记！？”我嘟着嘴说道，我咬起了笔杆，“写什么好呢？”日记！日记，每日一记！却成了每周的一样作业，这哪有心情写呢？面对着空白的日记本，我的脑子似乎也变成了一张白纸，渐渐膨胀起来，好像就要爆炸了似的！气不知道打哪来，我将日记本往地上狠狠地一扔，怒气不知不觉涌了上来，看一眼日记本都觉得厌恶！我扭
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800字 二年级 状物人生来就有的财富——时间。时间对我们来说是多么的宝贵。人的生命只有一次，时间也就几十年。如此短暂，却还有人不珍惜生命，浪费时间。有的人因为受到了一点点小挫折，就想放弃生命；有的人因为想到自己还年轻，不努力学习、工作，想等到以后再去努力；还有的人做事拖拖拉拉，今天的事拖到明天，明天的事拖到后天，就这样