如何作文段落(10篇)
  • 200字 二年级 写人
    自从被狐狸骗走了到嘴的一块肉以后,乌鸦一直很后悔。有一天,乌鸦又得到一块肉,当她在一棵大树上歇脚的时候,碰巧又被出来寻找食物的狐狸看见了。狐狸一见乌鸦嘴里的肉,两眼放光,他立刻跑到乌鸦近前,又用老技俩,大夸乌鸦的羽毛如何如何美丽,嗓音如何如何好听,请她唱一曲。可乌鸦充耳不闻,心中想:哼,你又想引我上
  • 400字 二年级 观后感
    放假了,我好开心啊,在假期里我可以尽情的玩耍了。在假期没过几天,老师在我妈妈的手机里发了条微信,让我在这个欢乐、愉快的假期里观看电视剧《青年旅社》,我通过观看发现自己很喜欢这个电视剧,它让我知道了假期里如何在出现危险时逃生自救,学会了如何帮助别人。这个电视剧,每一集都有不同的故事,有叫我怎么注意交通
  • 250字 二年级 叙事
    8月29号上午9点,我们“未来之星”雏鹰小队参观了江苏科技馆。我们在科技馆的大厅会合后,就在讲解员的带领下观看了机器人表演,两个机器人在台上表演了跳舞、舞太极剑、叠罗汉等,精彩极了,可像真人呐!随后我们又观看了科学剧场,知道了风雨和雷电是如何形成的。我们还了解了火山是如何爆发的,静电是如何形成的。在
  • 450字 二年级 观后感
    想了许久,不知如何下笔,亦不知如何定题,心中反复揣摩,实在不知如何是好,只好使用歌曲里的一句词作为题目,但仍然对不起泪水沾湿的那几张纸巾。  说是写篇观后感,但我想问,何为观后感?从定义上讲,它只是写作的一种类型,即在看过一部影片之后写出自己的感想。但我认为,观后感的“感”,就应是我们的感情。因为感
  • 300字 二年级 记叙文
    一天,我去参加了一个夏令营,是教我们如何理财。这个理财班是由农业银行赞助的。财经夏令营有许多位老师:“苹果老师、芒果老师、香蕉老师……”他们多交给了我们许多理财道理:“不要钱生钱,要投资股票 ……”苹果姐姐他们还带我们去购物,目的是让我们知道如何运用金钱 、如何养一只“肥鹅”,肥鹅就是指一大笔钱。老
  • 150字 二年级 写人
    托尼诺是个天真顽皮的孩子, 同时他也很善解人意, 他还有一个特立独行的外公。 他的外公十分幽默, 外公关心孙子,热爱家园。 同时,托尼诺想象丰富, 也善于观察与思考。 在外公耐心的引领下, 学会了如何倾听自然的声音, 和与动物如何相处, 他是一个捍卫樱桃树的英雄。 这就是我们那平凡的主人公, 但他却
  • 500字 二年级
    四大名著读后感200字篇一_读《西游记》读后感读了整整十天,我终于把这本少儿版的《西游记》读完了。这本书共四十回,我一天读四回,并且我一边读还一边把里面的四字词用横线给划出来。这本书讲了唐僧师徒四人取经的故事,他们一路上历尽了千难万险,战胜了各路妖怪,经历了九九八十一难,终于取得了真经。这本书的开头
  • 250字 二年级
    书面表达在一些公共场合,我们经常可以看到一些人抽烟,随地乱扔垃圾,随地乱涂(spit),大声接打电话,上车或者购物不排队等不文明现象。那么我们在平时的生活中,如何注意自己的言行举止,做一名文明的中学生呢?如果你看到一些违背社会公德的行为举止,如何去有礼貌地提建议和规劝别人呢?请结合图片写一篇短文,词
  • 150字 二年级 叙事
    我用这种方式来纪念我们的感情越来越深。我们是如此幸运的在茫茫人海中遇见了对方、往事历历在目、都是值得回忆的、我不会输给时间、将这份感情淡化、无论时间如何匆匆留过、请相信我依旧从前、无论世间万物如何变化、请相信我依旧昨日、请你记得、我还是你认识的我、我还是你了解的我、不因任何而动摇我们的友情。请你也像
  • 350字 二年级 读后感
    我要向你推荐一本书——《哈佛主义》,这本书写了留学美国的23个理由,其中12位去哈佛,6位去斯坦福,5位去麻省理工,我在他们身上发现了许多闪光的东西。我读这本书,不是为别的,只是希望能知道他们是如何从一个台阶走上更高的台阶?如何从一个起跑线跑到另一个更具有挑战性的起跑线?如何从许许多多的大学生当中脱