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350字 二年级 叙事宽容，就是以谅解和包容的心态去对待自己的不同观点和意见，与自己不同的性格和志趣，甚至是别人的过错和冒犯，达到人与人的多样化的共处与合作。在社会生活中许多创造在开始时总是显得与众不同，如果没有宽容，创造就会遭到扼杀，成功的事业总是离不开集体的智慧与合作，如果不懂得宽容，只能陷入故步自封，事业就无法成功
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400字 二年级 抒情宽容是美好的，世界上正因为有了宽容，才变得更加和谐。去年暑假，我去獐子岛游玩。早晨，我上街买豆浆，卖豆浆阿姨年龄大约30岁，她是一位憨厚朴实的农村人。我看见有几位阿姨正在排除买豆浆，一位傲慢的叔叔在她们旁边站着，轮到叔叔了，阿姨从保温箱中拿出一袋豆浆，动作熟练地将袋子剪了个口，插入吸管，递给了叔叔，
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1200字以上 二年级 写人在人生的道路上，我们总会遇到曲曲折折、坎坎坷坷。灿烂的阳光下，也有阴暗的角落；和风日丽的天空，也会有乌云飘来的时候；巨轮航行在大海上，经常会遇到狂风恶浪的挑战；车辆奔驰在大地上，经常有高山大河的阻碍；在人与人相处的过程中，也会遇到形形色色的人，或善解人意，知书达理；或心胸狭窄、蛮不讲理；或愤世嫉俗、
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700字 二年级 写人看完那次表演，我总在想：是什么让顶碗少年取得最后的成功呢？沉思了一会儿，我明白了，是因为少年敢于拼搏，是因为白发老者给你一次次的宽容。少年连续失手了两次，初次，少年还对自己的表演有信心，可等到第二次，从少年的眼神中可以看出他的惊讶和沮丧，此时不仅观众失去了看下去的耐心，少年对自己的表演也失去了信心。
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250字 二年级 叙事世界上没有十全十美的人，能够宽恕别人的人，一定有着仁爱的心和宽容的心，去宽容别人的错误。没有仁爱之心的人，不能去宽恕别人不小心犯下的错误，则无法改正别人的错误，这是不太好的；相反，有着仁爱之心的人，会包容别人的错误，使别人快乐，就会更好地改正错误，才会更好地做人。这样不是很好吗？而你宽恕了别人，别人
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150字 二年级 书信老奶奶:您好！我读了这篇课文，觉得您是一个既和蔼可亲又懂得宽容别人的人。当送报纸的小男孩玩扔石子时，不小心把您家的窗户打碎时，您不但没有责怪他，还像往常一样微笑着给他打招呼。三个星期后，当他把7美元给您修窗户时，您没有收他的钱，还给了他一袋饼干。您用这种不同寻常的教育方式来教育他，今后我一定要向您学
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400字 二年级 记叙文石头剪刀布 石头、剪刀、布这是我和老爸经常做的小游戏，每当我们俩意见不合时，我们就会用这个有机来决定。但每次都是老爸赢，有一次，我去问老爸。 为什么总是我输？ 因为你总是出石头。 我有时候不想出石头，但手不听使唤。 那是因为你的安全感很弱。“石头、剪刀、布”这是我和老爸经常做的小游戏，每当我们俩意见
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450字 二年级优秀读后感200字篇一_读《顶碗少年》有感几天前，我预习语文书时看到一篇文章名为《顶碗少年》，就是这篇文章让我感悟最深。文中讲述的是：一名少年头顶一摞金边红花白瓷碗，在保证掉不下来的情况下做出各种各样的动作，但意外发生了，突然瓷碗掉下来了，这时，一个年轻的姑娘从后面走了出来，她将一摞新的瓷碗递给他，