人精作文段落(10篇)
  • 1000字 五年级 读后感
    迷糊豆又对那棵长着耳朵的树说起了话:“大树,你好。”树的叶子颤抖起来,迷糊豆高兴地说道:“它听见了。”迷糊豆的梦想是飞上天,小人精说道:“你上这棵树。”他上了那棵长着耳朵的树,小人精也上去了,树一直在增高,很快飞上了天。他唱起了他最爱的歌《好汉歌》:虽然没有翅膀,却可以像鸟儿一样飞翔,因为我的心儿总是在飞,飞呀,飞呀,一直飞到白云身旁……
  • 400字 四年级 状物
    故事讲述了可爱的小人精和一个很迷糊,实际上却非常聪明和善良的小男孩成为朋友,并一起度过了美好的一天一夜。他们在一起看冰山、云朵,帮助小松鼠学会勇敢、让小鸟提前出世、帮助有病的同学恢复了健康......所有在我们看来不可能的事,在这个奇妙的世界里都发生了。小人精觉得迷糊豆才是“真正的小孩”,因为他具有小孩子应该具有的自由、快乐、友善和好玩的天性。迷糊豆所有美好的梦想和心愿,都得到了小人精的鼓励和肯定,并且有了小人精的帮助变成事实。
  • 700字 初一 抒情散文
    “好,给位都还停准时的啊,哦,还有3个人没到,看看,还有15秒,开始倒计时,14,13,12,11。。。”在大家没注意的时候,不知是谁厉声说道。哦,是一个看起来20几岁的人(其实是一个178岁的老人精!!)。“5,4,3,2,1,时间到!!呵呵,你们完蛋了!”“人精”说着就消失了,5秒后又出现在众人面前,只不过身后牵着3个狼狈的年轻人,一男,两兽(兽人族),他们背囚禁在一个魔法气泡里,表情都很痛苦,那个“人精”阴险的说:“你们看好了,这就是不遵守规则的人的下场!”说着,他把张开的右手慢慢握紧,气泡的颜色越来越深,里面的人更加痛苦,皮肤都渗出血来了。
  • 400字 四年级
    有没有被书名吸引住,大家都知道,梦是看不见的,也是摸不着的,那梦是怎样被偷走的呢?这本书的主人公是一个男孩和一个小人精。一天夜晚时分,夜色蒙胧,小男孩不想睡觉,突然,一个小人精突然出现在他的面前,小人精说:“我带你去看看偷梦的影子。”话音刚落,小男孩就一下子从床上爬了起来,跟着小人精来到一户人家窗边。突然,小男孩看见一个黑糊糊的影子扛着一个大口袋,里面装了满满的东西,小人精说:“这里面是各种各样的梦。”小男孩吃惊地瞪大了双眼,梦也能装进口袋吗?读到这里,我非常好奇,梦怎么能被偷走呢?我越读越好奇,越读越入迷……这本书非常有趣,希望你也能去看看我读的这本书,我相信,你一定会喜欢的。
  • 600字 三年级 记叙文
    别看他年纪小小,似乎什么都不懂,但脑子却机灵极了,因此我们都叫他“小人精”。一次,“小人精”来我们家的时候,姑爹把象棋拿出来教他认字。他拿了一个“兵”给我,问我:“这个是什么?”,我告诉他:“这是兵。”然后,他又拿起一个“士”,一脸认真地对我说:“这个不‘冰’(兵)。”显然,他不知道怎么样来说清楚“不是”这个意思,我们教他说:“这个是士。”,他回应道:“士。”姑姑又拿了一个炮,问他:“那这个是什么呢?”我们都以为他会说:“这个不‘是’”。没想到他眼珠一,居然冒出一个“五”,惹得我们捧腹大笑,他却满脸疑惑地看着我们……
  • 550字 六年级 议论文
    读了这个故事,我感觉迷糊豆看上去很迷糊,实际却很善良,是一个真正的孩子。他具有小孩子应该有的自由、快乐、友善和好玩的天性。迷糊豆就好比如我们众多孩子中的一个,“小人精”和迷糊豆所想的、所做的也正像我们小孩子的所作所为,其实小孩子的天性就是好玩、向往自由,喜欢无拘无束,但小孩子的本性纯真善良,正像迷糊豆一样,他在“小人精”的帮助下去帮助了不敢跳下树的小松鼠,令它们勇敢地从很高的树上跳下来,而且跳得那么优美,那么漂亮;最可贵的是迷糊豆即使自己玩得很高兴的时候,他的心里还是想着自己的同学孟小姣,并要求无所不能的“小人精”偷一个健康的梦给她,使她能像一个正常人一样能唱、能跳,变成一个开心的女孩。这就是迷糊豆,虽然他的成绩不好,在老师的眼里不是个好学生,但他有一颗纯真的心、善良的心灵。
  • 400字 三年级 写景
    这本书说的是一些有趣的童话,例如:小人精和迷糊豆。这个故事说的是一个傻呆呆而充满孩子气的迷糊豆意外的遇到了卷心菜里小精灵——小人精。小人精和迷糊豆在一棵参天大树的帮助下飞上了天空,看到了天上的世界,他们还帮助短松鼠增长尾巴然后参加从最高的树上跳到地下的比赛,帮助杜鹃妈妈孵鸟蛋,帮心脏病的同学实现跳舞的梦想。
  • 250字 小学 叙事
    第三天,小人精准时来到苹果家。进门一看,他们早就准备好了,都在等小人精呢,尤其是小婴儿,从衣服到鞋子都是新赞赞的,连小推车中的小柜子里的奶瓶、玩具,都是新的。小婴儿特别高兴,因为小婴儿最喜欢逛超市百货了,所以眼睛里有股前所未有的期盼味儿。
  • 800字 初二 读后感
    “匠人精神”值得学习的第三点就是肯于钻研的精神。日本人喜欢将现有的事物进行升华,汽车不是日本人发明的,但日本人在汽车已经发明出来的基础上将技术进行更好的更新,让各项功能得到升华,从而给世界带来了新的变化和感受。他们对生活是细心的,不允许出现错误,把服务对象当做最在乎的人,学习这种匠人精神,就是坚持对细节的把握,扎扎实实的进行实践,去完善自我,这不仅仅需要精神,还需要动力。
  • 1000字
    第一次这么完整的读完了一本日译书,刚拿到书本,书本上匠人精神的四个大字就让我回想起去年一部很火的纪录片《我在故宫修文物》,看完纪录片再看到这本书才意识到,中国作为高速发展的新兴大国,可能缺少的就是这种匠人精神,所谓择一事,终一生,传统的匠人精神不仅仅代表一种技艺延续更是一种文化传承。