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300字 二年级 写人余老师，您还记得吗？上星期二的语文课，您开会去了，临走时，您吩咐过班长要把纪律管好，要是谁不听话就记名字，然后您来处理。这节课我都很听话，我只是自己默默地做作业，等待着您回来。快下课时，同桌李浩林问了问我一题怎么做，我轻声地告诉了他。很快，您就回来了，您要求班长把记好的名单读出来，当中有我的名字，其
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250字 二年级 写人我生活在一个非常幸福的家庭里，我家有姐姐，爸爸和妈妈 ,还有我。我读不进去书，初一就没读书啦，一直在和我的一个伯伯在学电工，我的伯伯是一个很好的人他一直以来，对我很关心 。 可就在这天我的爸爸妈妈为我不听话吵起来啦，我学习不好，又不听话，他们吵得越来越凶，在一旁的我听见啦爸爸妈妈的对话，我当时觉得我
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250字 二年级 写人我生活在一个非常幸福的家庭里，我家有姐姐，爸爸和妈妈 ,还有我。我读不进去书，初一就没读书啦，一直在和我的一个伯伯在学电工，我的伯伯是一个很好的人他一直以来，对我很关心 。 可就在这天我的爸爸妈妈为我不听话吵起来啦，我学习不好，又不听话，他们吵得越来越凶，在一旁的我听见啦爸爸妈妈的对话，我当时觉得我
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300字 二年级 写人我喜欢这样的妈妈。当我不听话时，妈妈不应该打骂我，而应该给我讲道理，这样我也怕不能成才，自然变得听话了。当我不听妈妈说，双手捂着耳朵时，妈妈可以藏起来，假装走了，我害怕了，就会乖乖做作业。当我有缺点，不爱听时，你可以告诉他，现在不改，缺点像漏洞，时间长了，会越长越大，以后就成缺点大王，不能成材了。他
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400字 二年级 记叙文在一个风和日丽的早晨，风吹着地上那正在沉睡中的小草。草儿们慢慢地苏醒过来，在欢快的唱着歌儿。那天的下午，我们用完餐后，便组织骑马活动。由于我们的人数太多，马的数量有限，所以这次的活动要分三组进行。我被分到第一组所以可以第一批骑马了。很快我们就来到了骑马的地方，我们每个人带上头盔和护手腕有次序的坐在木
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700字 二年级 写人在很久很久以前，有一个美丽的国度。这儿的天是那么的蓝 ，这儿的水是那么的绿，勤劳.朴实的人们在这儿无忧无虑地生活着。而保护他们的则是一个古老的“山神”，它和蔼可亲，尽心尽责，整日整夜，不眠不休。有一天夜里，不知怎么的，“山神”突然闭上了眼睛。原来，人们中有个狡猾.贪心的人叫福吉，别看他有个大吉大力的
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150字 二年级 读后感读了《木偶奇遇记》这本书，我认识了一个小木偶皮诺曹，他开始是一个调皮捣蛋、不爱学习、不爱劳动、不听话的小男孩。后来他经历了好多困难：不听话鼻子变长，被瘸腿狐狸和瞎眼猫挂到树上，又被人当作小狗看门，在路上还遇到大蛇。最后他得到了蓝仙女的帮助，变成了一个诚实、勤劳、孝敬父母的好孩子。又在大海中勇敢的救出