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400字 二年级 叙事我喜欢在跑道上奔驰的赛车，喜欢在空中飞行的玩具战机，但我更爱我的成长记录袋。二年级的一天，老师走进教室，微笑着说；“今天，你们想认识一个新朋友吗？”同学们异口同声地说：“当然想了。”这时老师把身后的成长记录袋拿了出来，多漂亮呀！沙堆里的足迹，同学们看见了，“哇”惊天动地的喊声传出教室，老师又说：“今
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250字 二年级我的日记本我的日记本很漂亮，它的封面画着一望无际的大海，海上有一只海鸥正在展翅飞翔，小狗船长领着一只可爱的小鸭子去远航，小狗船长正在招手，好像在说：“来吧！和我一起进入知识的海洋吧！”翻开日记本，里面记录了我每天的点点滴滴，记录着我学习的足迹。我会把一天中有意义的事记在上面，让它吃的肚皮滚圆，它的里
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400字 二年级 日记最近我发现一件很有趣的事情，就是把每天发生的一些印象深刻的事情写进日记本。可以记录自己的心情，状态，记录成长的点点滴滴。也许我是一个平凡的人，但把自己平凡的小事记录一辈子，也是一种伟大。第一次想写日记是那天我在马路上看见一个陌生人捡到了钱包，为了等待失主而在原地焦急地等待。这对我启发很大，为什么不把
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200字 二年级 叙事每当星期天来临时，对于一部分人来说很快乐，可另一部分却很头疼，那是因为他们不知道怎样写日记。日记，是把自己所想所观所感记录下来，“假如没有怎么办”有的人会说。还有的人会说“瞎编不就行了”，可这只是欺骗自己。写日记就是要记录下来这一天你所经历的事情，而不是弄虚作假，这样是害了自己。有人会疑惑不解地问我
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250字 二年级利用双休，我参观了杭州科技交流馆的图片展，整个展馆分上下两层。上层是以中外摄影名作为主，下层是反映本土杭州的巨变新旧对比的图景，特别是“每天最有意思照片”等，挤满了观展的市民，丈家相互细声细语交流着，不时有人拿出照相机边拍边笑。使展区洋溢着愉悦。墙上挂着一张张照片，是用那一瞬，来反衬出世态炎凉。挂满
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350字 二年级我有一本很特别的存折，是语文老师送给同学们的礼物。它和普通的存折一样，是一本长方形的小本子，封面印有一幅美丽的图案：阳光明媚的花园里，小朋友们捧着书在静静地阅读，旁边写着“阅读存折”四个大字。拿到存折后，同学们都郑重地在扉页上签下阅读承诺。每天20分钟的阅读结束后，我们就在格子里记录下书名和页数，这
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450字 二年级 写人机暴吃了我的忠诚之心后我带他学回本技能（原来的是NONO用的，现在我要换挂机用的技能啦）我第一次打PC军团（晕死了，如果没有朋友的帮忙，我才打不过这帮强匪）我第一次脚走如航空飞机处，骑这航空飞机飞来飞去，飞了大约2-3分钟到了我梦寐以求你地放——伊甸园，我有了外挂的脚本走去风城记录（当时太难练，GM
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600字 二年级 议论文常言道一寸光阴、一寸金，寸金难买寸光阴。时间是不会停下它的脚步等待任何人的，当你想要时间慢一点的时侯，它会捂住那想笑的嘴巴，嘲笑你是个不懂得珍惜的孩子。虽说金钱能买到很多东西，但是生命、健康、时间等等一定是买不到的，一定要珍惜它们。说起时间：有时我觉得过得非常快，就象开赛车一样飞奔。而有时侯我觉得它
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550字 二年级 叙事常言道一寸光阴、一寸金，寸金难买寸光阴。时间是不会停下它的脚步等待任何人，当你想要时间慢一点的时侯，它会捂住那想笑的嘴巴，嘲笑你是个不懂得珍惜的孩子。虽说金钱能买到很多东西，但是生命、健康、时间等等一定是买不到的，一定要珍惜它们。说起时间：有时我觉得过得非常快，就象开赛车一样飞奔。而有时侯我觉得它是