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550字 二年级 写景春雷一声响，唤醒了死气沉沉的大地。春风像一堆棉花吹过来，轻抚着人们的脸庞。春天已经来了，这是一个鸟语花香、百花齐放、湿润多雨的季节。小鸟从温暖的鸟巢里飞出来。它们好像憋了很久，一出来就“叽叽！喳喳！”地“歌唱”。啄木鸟先来一个“前奏”：“叽叽叽！喳喳喳！叽喳叽喳！叽叽叽！”麻雀们又开始了“主唱”：“
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350字 二年级 记叙文一天下午，妈妈给我买了几只小鸡，那几只小鸡十分可爱，圆溜溜的眼睛想一颗绚丽的黑宝石。小脑袋又圆又黄像极了一个黄色的球，它的嘴巴是浅黄色的，不停地：“叽叽，叽叽。”地叫着，好像在说：”主人给我些东西吃吧。”小鸡的翅膀一扇一扇的好像很像飞。它的脚像一个小钩子，走起路来一摆一摆的真可爱。我从厨房拿了几片菜
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400字 二年级 叙事有一天，小明发现自家种的白菜上生了很多虫子，而且不断有好多个白点点。“这可怎么办呢？”小明自言自语地说着。小明灵机一动想出了一个好办法。于是，他跑到自已家里捉了一只小鸡，把它抱到菜地里，这只小鸡看见前面有一颗大白菜，上面还有几只肥肥的虫子，高兴地叫起来：“叽叽叽，叽叽叽，我要吃！我要吃！”小明放下小
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600字 二年级草地上，一只鹅黄色的小鸡，“叽叽叽叽”寻找妈妈；树上，一只灰褐色的麻雀，“叽叽喳喳”唱着歌。麻雀看见小鸡，撇了撇嘴：“哪里来的小家伙，毛乎乎的，一点儿光泽都没有，真难看。”小鸡不高兴了：“你看你全身都是黑灰色的，才难看！”麻雀也生气了：“我的歌声比你好听，叽叽叽，喳喳喳，我能唱好多歌！你呢，每天就知
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200字 二年级 叙事2010年2月15日 星期一今天上午，我正在逗小鸡，因为它俩老叫，我只好逗它们玩，想让它们不再叫，可这并不顶用。忽然，我眼睛一亮，拿了一片白菜叶子，给我的鹦鹉一大半，剩下的给了我的小鸡。下个小鸡一见白菜，马上就抢了起来，叽叽叽叽，两个小鸡的尖叫声非常响亮。妙妙叼住了白菜叶子，就马上尖叫，那声音就像是
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450字 二年级 叙事“唉，好久没回老家了，真想念那儿的……”正想着，妈妈的一声叫唤让我喜出望外，“大川，快收拾收拾，这次放假我打算回老家住几天！”我乐得一蹦三尺高。一到老家我就被门口的空地吸引住了，不是那儿的景色好，而是我看见了一只母鸡带着一群毛茸茸乱叫的小鸡。不知是什么原因，驱使我抓了两只动作慢的小鸡，放在一个纸箱里
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1200字以上 二年级【保护小鸟】李泽超一天上午，在二（1）班发生了一件事情：就在这天上午，二（1）班的同学正在专心致至的回答问题，就在这时，窗户外的一只小鸟飞了进来，有的同学盯着小鸟，有的连看都不看，有的还用手去打小鸟，小鸟吓得四处乱飞，还撞到了玻璃上。就在这时老师讲话了：“同学们不要伤害小鸟，要保护小鸟。”老师开始说
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400字 二年级 状物作文网专稿 未经允许不得转载爷爷家住在农村，家里养了许多小动物，有鸡、鸭、白鹅，还有小狗，动物们可有趣了。早上，大公鸡就不停地叫着：“喔喔喔、喔喔喔……”好像在说：“天亮了，起床了。”奶奶起床后打开鸡舍门。先是大公鸡大摇大摆地走出来，你看它身上光滑油亮的羽毛，像披了一件锦衣似的。然后母鸡带着小鸡一一
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400字 二年级 写人捉虫（唐本利）这一天，风和日丽，阳光明媚。鸡妈妈带着一群活泼开朗的小鸡来到了绿毯似的草地上捉虫子。“叽叽叽”，“叽叽叽”，小鸡们一看到绿油油的草地，就迫不及待地扑打着翅膀，像一只只毛茸茸的小黄球似的滚向草地的四面八方。鸡妈妈见了，一边“咯咯咯”地高声叫着，一边扇动着翅膀，好像在关照小鸡们：“孩子们，
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350字 二年级鸡宝宝我有两只活泼可爱的小鸡，那是我八岁生日时，央求奶奶买它们的嘴巴又细又尖，眼睛又圆又小，羽毛金灿灿的。它不但小可有趣了，细细长长的，上面满是条纹，就像两片枫叶。我把它放在大盒子里，里面铺—叠碎布条，这样既舒适又温馨：两只小鸡慢慢地长大了。每天放学回家我就迫不及及待地大把米去喂它们。小鸡啄米，一刻