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400字 三年级 叙事上午，我想起了在《米老鼠》杂志书上看见的一个实验：将一个杯子装满水，然后拿一枚硬币，放在杯子的边缘，硬币不会掉下来。我想：哦，有这么一回事？于是我被迷住了，也想做一做这个有趣的小实验。我先找来一个打米的量杯，装满水，然后把许多1分、2分、1角的硬币拿了过来，接着把一枚1分的硬币放在杯子的边缘，再一点
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300字 三年级 记叙文实验小学三（8）班 吕炜婷今天，我们做了一个“水上通道”的实验。做实验前，老师准备了半盆水、一包胡椒粉和半块香皂。实验开始了，老师先把半盆水端上来放在桌子上，然后把胡椒粉均匀地撒在水面上，胡椒粉浮在水面上。老师让我们用干净的手指在水面上划一下。我划了一下后，只见胡椒粉又立刻合起来了。接着，我们用抹了
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350字 三年级 叙事今天，张老师为我们做一个有趣的实验：水面浮针。我们非常兴奋，恨不得现在就开始。虽然大家表情很平静，但还是掩饰不住心中的喜悦之情。“针怎么能浮在水面上呢？”同学们都议论纷纷。张老师让我们自己做实验。我拿起针平放在水面上，针还能在水面上坚持几秒钟，可是我一眨眼，针就立刻沉下去了。我们都百思不得其解。张老
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400字 三年级 记叙文今天，老师笑容满面地走上讲台，从身后拿出了一杯清水和一枚生鸡蛋，神秘的问大家：“如果我把鸡蛋放入清水中，鸡蛋是沉到水底还是浮到水面上呢？”同学们议论纷纷，有人说鸡蛋会沉到水底，有人说会浮到水面上，还有人说会先沉到水底，然后再浮上水面，同学们争论不休，谁也不让谁，教师里热闹极了！老师说：“那就让我们去
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250字 三年级 状物小区附近的花园里，花繁叶茂，我坐在公园里的凉亭里，欣赏着这如诗如画的风景。柳树姑娘轻轻摇着自己的头发，对着水面照起镜子来。红蜻蜓，黑蜻蜓，绿蜻蜓，花蜻蜓在水面上飞来飞去。平时没有时间看到蜻蜓点水，今天我可要看仔细了。一只红蜻蜓飞舞在水面上，当它的身体离水面还有1厘米左右时蜻蜓便把尾巴沾到水面上，产下
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350字 三年级 叙事听阿姨说，硬币可以浮在水面上，我半信半疑，便要自己来动手试一试。我找来一只玻璃杯，倒满水，然后把硬币小心翼翼地推到水上，可是，硬币一接触水面，就沉了下去。我想把它捞起来再做一遍时，坐在一旁的阿姨说话了：“这可不行，要先在水面上铺一层餐巾纸啊！”听了阿姨对我地启发，我又做了一遍：先找一个杯子，倒满水，
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350字 三年级 叙事中饭后，我们来到大理的洱海看鱼鹰表演。 我们顶着似火的骄阳，上了小船。船夫是个老爷爷，他双手摇起双桨，船就向前行驶了。 洱海并不是我想象中的海，更像一条河。我们的船来到水中央停住了，原来这就是鱼鹰表演的舞台。我们看见前方有一只小船，船上有许多鱼鹰——原来就是鸬鹚，一身的黑色。渔夫抓起一只鱼鹰用力往空
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300字 三年级 记叙文科大附小： 姚 萌说起烈士公园，我眼前就会出现一幅美丽的图画！烈士公园最有名的地方就是年嘉湖。年嘉湖的水清澈见底，碧绿发亮，一群群鱼儿在水中自由自在地游来游去，好象在表演节目呢！有的跃出水面，好象在向我们点头；有的甩动着自已美丽的尾巴。阳光照在水面上，水面上波光闪动，整个湖象一颗巨大的宝石，美丽极了
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300字 三年级 叙事科学没有限制，所有人都可以去做。哥白尼曾经说过：“人的天职在勇于探索真理。”我今天做了一个科学小实验，“水上漂”我首先把一个盆子放上水，在放上一张面巾纸，再放上一个针，我发现面巾纸刚放到水面上，水就把面巾纸湿透了，而针本身就有重量，当面巾纸因为水而沉下去时。我发现针还在水面上，我吓了一跳，我再把针拿
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250字 三年级秀江河，虽然没有长江的宽广、气势澎湃，但是却有着自己独特的美丽，我更喜欢秀江河，尤其是秋天的秀江河。秋天的清晨的秀江河是笼罩在朦胧的白雾之中的。随着太阳的渐渐升起，水面上的烟雾渐渐消散。阳光散在河面上，闪闪发光。阵阵的秋风吹拂过水面，使得水面泛起层层的涟漪，显得波光粼粼。在阳光之中十分清澈的河水，可