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800字 三年级 叙事我们岁月漫长，但在我们人生的路上，我们走过的昨天昨天，却是一样永久不复的芬芳。光阴的轮回，时间的逝去，在这对碰的磨擦中，火花飞扬——我仿佛看见了时间的徘徊与孤单，不管悠悠的时光总是那么短暂。我们留恋过去，但是却无法挽留，或许真的带有太多的遗憾！我曾对自己想过，直到有一天——直到一天当我已经年逾古稀时
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300字 三年级 写景2030年后我是一个服装设计师，我常常会想起姐姐写给我的那封信里的一句话：你一定要抓住那一秒的灵感，他对你非常重要。可是，我一直没有抓住那一秒的灵感，虽然姐姐对我充满信心，可是，我好像一点也不想学习。后来，二姐劝我说：“你到巴黎去学习吧，你可以考虑。”到了巴黎我依然是没有抓住那一秒的灵感，我只好到海
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450字 三年级 写景那是我刚转学来的那一天，老师说下午要竞选班干部，让大家回去写演讲稿，我想：回家写一张吧，但我又没演讲过，一定会怯场的。放学后，我把这个想法悄悄地告诉妈妈，妈妈鼓励我，说：“如果你想要竞选班干部的话，那就别犹豫了，谁天生不会怯场，胆量是练出来的，这次不是个锻炼的好机会吗？”我心里的茅顿时解开了，便准备
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350字 三年级 叙事我何曾没想过，日子是那样的匆匆。而我却浑然不知，当我回过神想再见见日子时，他又匆匆地从眼神与叹息中轻轻溜走了。他仿佛不知停息，仿佛不顾一切的，不知挽留一切地朝匆匆的方向走去。我不知道如何留住他。多少个匆匆的日子，多少个匆匆的春秋，竟在我不经意间悄然逃走了。他走了，走向匆匆的方向，走向下一秒的流里。每
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450字 三年级 叙事教室里传来一阵阵欢声笑语，你猜猜我们在干什么？哦，原来我们在举行一场别开生面的夹弹珠比赛呀！ 第一个上场的是南南，只见她手握着筷子，眼睛紧紧地盯着碗里的弹珠。老师一声令下，她眼疾手快地夹起一颗，放进了另一个碗里，真是开了个好头。接下来她势如破竹，最后她的成绩是二十五颗，同学们一阵欢呼，我也从心底里
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200字 三年级 叙事我们今天要做一个小实验－“空气保护报纸”，我高兴地合不拢嘴。我自己问自己：报纸到底会不会湿？老师叫到了小龙去做实验，只见他拿着空杯子，先把报纸塞进了杯子底部，还使劲地按了按生怕报纸掉下来。过了一会儿，他把杯子使劲直插进装满水的盆里。时间一分一秒地过去了，大家静静地等待，一秒、二秒、三秒……到三十秒钟
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250字 三年级 写景大自然的景色，总是那样奇妙。马尔代夫也不例外，它有着蓝蓝的天空，一望无际的大海，白白的沙滩，星罗密布的岛屿。清晨，太阳躲在长长的云朵后面，只露除了小半个身子，为云朵宝宝穿上漂亮的衣服。慢慢地，太阳推开了云层，露出整个身子发出耀眼地光芒，也发出大量地热。好像太阳一门心思要把大海烤干似地。马尔代夫地空气
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300字 三年级我的个子不高不矮，有一个“子弹头”，脸蛋又嫩又滑，弯弯的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛，鼻梁上架着一副眼睛，大家都说我小博士。可我却是个“马大哈小博士”。我经常丢三落四，不是忘了语文书，就是漏了作业本。每次都被妈妈说：“长点记性啊，马大哈”。这句话已经滚瓜烂熟了，但我总是没记住。最让妈妈不能原谅的是博士
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300字 三年级 状物在一望无际、茫茫的大海里，拥有成千上万条珍贵的生命。是什么，使它们存活？是水，水赐予它们生命，让它们体会拥有生命，是一件多么珍贵的事。然而，它们这一秒可能在快活地游玩，下一秒可能就会丧失了生命。是什么，让它们失去了生命？是人类。人类可以让这些生命存活，也可以让这些生命丧失。是人类的自私，使它们一代比
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300字 三年级 状物我叫心脏，住在胸腔里。我有满腹的怨言，你要听吗？我或了11年又10个月，我是一个年轻、有活力的心脏。我只有拳头般大小；身体歪过来，但人类没有我，早就去西天旅游了。我常常在小房里勤勤恳恳地工作，我不休息，我安分守己，从不招惹我的兄弟姐妹，可我的邻桌，从不安分守己，时不时得搞点剧烈运动，我可不喜欢跟他做